Retrouvez les offres d'emploi pour professeur de musique et de danse :

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Le nombre de postes mis au concours dans l'enseignement public varie d'une année sur l'autre. Les besoins sont moins importants dans les matières artistiques que dans les disciplines scientifiques, mais les années à venir devraient être favorables aux professeurs de musique et de danse. L'Éducation nationale devant renouveler presque la moitié de ses effectifs d'ici à 2012 en raison de nombreux départs à la retraite. De 1380 à 2100 euros brut par mois.

Le professeur travaille dans les écoles élémentaires et les associations. Appelé musicien intervenant, il constitue un relais de la vie musicale locale au service des collectivités territoriales. À Paris, il a le statut de fonctionnaire et est salarié de la ville. Au collège ou au lycée, un enseignant certifié (titulaire du CAPES) assure 20 h de cours par semaine contre 17 h pour son collègue agrégé (titulaire de l'agrégation). L'enseignant peut animer des ateliers, des chorales ou des groupes musicaux en dehors des heures de cours. Le professeur de musique et de danse peut encore exercer dans un établissement classé par l'État (ex-conservatoire et école de musique). Dans ce cas, il est spécialisé dans une discipline de formation et de culture musicales : piano, cordes, musique ancienne... Ou encore dans une discipline de pratique collective : ensembles instrumentaux, musique de chambre... Ses élèves : des amateurs et des professionnels. Quant au professeur de danse, il enseigne la danse classique, contemporaine ou jazz.

Être un parfait musicien ou danseur ne suffit pas pour enseigner. L'envie de transmettre, de faire aimer la musique ou la danse est bien sûr primordiale. Il faut aussi avoir suivi une formation professionnelle de haut niveau et posséder, comme tout autre professeur, des qualités essentielles tels le sens de l'écoute et du dialogue, ainsi qu'une certaine autorité naturelle. Enseigner à des groupes d'élèves souvent très disparates demande en outre des capacités d'adaptation développées. Enfin, le professeur de danse doit savoir évoluer, car les danses suivent les évolutions de la société et les musiques qui les expriment.

En primaire et au collège, le professeur de musique doit éveiller la sensibilité artistique des élèves en leur faisant découvrir différents styles de musique. Une seule heure de cours étant consacrée à cette matière au collège, l'enseignant doit faire preuve d'imagination pour rendre son cours vivant et attractif. Il effectue des choix pédagogiques en fonction des classes qu'il a en charge afin de les faire progresser tout au long de l'année. Au lycée, l'enseignement est un peu plus technique. Les élèves ayant choisi l'option musique commencent à maîtriser un instrument et envisagent de s'orienter vers des études universitaires de musicologie. Le professeur veille à l'équilibre, à la variété et à la cohérence de ses cours, ainsi qu'à la progression de ses élèves. Le professeur de danse organise ses cours en deux temps. D'abord, l'échauffement puis le travail technique et chorégraphique. Son enseignement vise à développer le goût de l'effort et le sens de la discipline chez ses élèves. Au quotidien, il fait appel à ses talents artistiques mais aussi à ses connaissances en anatomie et en physiologie.

L'obtention d'un diplôme est obligatoire pour enseigner la musique. • Diplôme d'État de professeur de musique/danse (DE) : accessible aux bacheliers, aux titulaires d'une médaille d'or, d'un diplôme d'études musicales (DEM), d'un diplôme d'études chorégraphiques (DEC), d'un DUMI, d'une licence de musicologie ou aux titulaires d'une admissibilité dans un conservatoire national supérieur de musique et de danse. L'admission se fait sur examen. Après obtention du DE, on peut enseigner, passer le concours d'assistant spécialisé d'enseignement de la musique/artistique de la fonction publique territoriale ou le certificat d'aptitude (CA) aux fonctions de professeur des écoles de musique. Côté danse, les diplômés peuvent ouvrir leurs cours privés; • Diplôme universitaire de musicien intervenant en milieu scolaire (DUMI) : accessible aux titulaires d'un bac + 2 qui ont passé avec succès un test sanctionnant un niveau de fin d'études de conservatoire. DUMI en poche, on peut enseigner à l'école primaire ou passer le concours d'assistant territorial spécialisé; • Certificat d'aptitude aux fonctions de professeur de musique/danse (CA) : accessible aux titulaires du DE ou équivalence sur examen (très sélectif). Il permet d'exercer dans les établissements contrôlés par l'État. Le titulaire du CA peut enseigner dans la fonction publique territoriale (après réussite à un concours), intervenir dans les associations... • Certificat d'aptitude au professorat dans l'enseignement du second degré (CAPES); • Certificat d'aptitude aux fonctions d'enseignement dans les établissements d'enseignement privé sous contrat (CAPES CAFEP). La réforme des concours de l'enseignement (CAPES) modifie les conditions d'accès au concours (en cours ou après l'obtention du master 2 préparant au métier de l'enseignement) et les épreuves des concours. Après avoir obtenu le concours, les professeurs stagiaires exercent leurs fonctions à temps plein. La réussite au concours et la validation du master sont obligatoires pour être recruté définitivement.