Recrutement Fonction publique Territoriale

Directeur Adjoint de l'Education et des Loisirs - Commune de Saran H/F - Fonction publique Territoriale

  • Saran - 45
  • Fonctionnaire
  • Fonction publique Territoriale
Publié le 21 Mars 2025
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Les missions du poste

La Ville de Saran recherche

Un(e) Directeur(trice) Adjoint(e)
de l'Éducation et des Loisirs

Cat. A - Attaché

SARAN, commune de 16 866 habitants (5eme ville du département), est située au nord de la métropole Orléanaise, à l'orée de la forêt d'Orléans et de la Beauce.

Le développement de la ville s'est fait dans le respect des grands équilibres et de la qualité de vie. La création de nombreux équipements publics, sociaux, culturels, sportifs... renforcent sa réputation de ville où il fait bon vivre.

La Direction de l'Éducation et des Loisirs est responsable de l'organisation et de la gestion des services éducatifs et des activités de loisirs pour les enfants, les adolescents et les adultes. Elle coordonne les écoles, les centres de loisirs, les activités périscolaires et extrascolaires, ainsi que les événements culturels et sportifs. La direction de la DEL veille à offrir un environnement enrichissant dans le respect des valeurs de l'Éducation Populaire, favorisant l'épanouissement personnel, l'accès à la culture et au sport pour tous. Elle travaille en partenariat avec les équipes enseignantes et les associations locales.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o045250312000281-e-directeur-trice-adjoint-e-education-loisirs-h-f?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Le profil recherché

Compétences requises :

- Diplômes - Formation - Concours :
- Concours d'Attaché (Cat. A)
- Formation supérieure en science de l'éducation
- DESJEPS : Spécialité animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive mention «direction de structure et de projet»

- Compétences techniques :
- Très bonne connaissance en méthodologie de projet
- Bonne maîtrise du management participatif
- Bonne connaissance des partenaires institutionnels et organismes en lien avec les dispositifs éducatifs
- Bonne maîtrise de la méthodologie de conduite de réunion
- Bonne maîtrise de la réglementation liée aux accueils de mineurs
- Capacité à créer des outils pédagogiques et des outils d'évaluation
- Capacité à gérer des conflits (CNV, analyse transactionnelle...)

- Compétences comportementales :
- Discrétion et devoir de réserve
- Qualités relationnelles affirmées
- Aptitude à l'encadrement d'équipe
- Attachement au service public
- Force de propositions

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