Educateur de Jeunes Enfants - C.C.A.S. de Woippy H/F - Fonction publique Territoriale

Au sein d'un établissement d'accueil Petite Enfance, l'Educateur Jeunes Enfants veille à l'application du projet éducatif, accompagne l'équipe dans la mise en ½uvre du projet pédagogique et coordonne les activités qui en découlent.

Accueil de l'enfant et de sa famille :
- Être à l'écoute des besoins de l'enfant (affectifs, physiologiques, matériels), les analyser et y répondre.
- Participer à l'organisation des conditions d'accueil de l'enfant et sa famille.
- Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, sécurité, confort...).
- Contribuer à une démarche de prévention précoce.
- Participer aux soins d'hygiène et de confort des enfants.
Organisation et animation des activités d'éveil
- Mettre en place des situations de jeux en proposant des actions favorisant l'éveil, l'autonomie, le développement et l'épanouissement de l'enfant.
- Aménager l'espace, mettre en place des repères.
- Développer et animer des activités manuelles et artistiques.
- Organiser conjointement avec l'équipe de temps festifs tout au long de l'année.
Participation au projet d'établissement :
- Elaborer avec la direction le projet (social, éducatif, pédagogique)
- Conduire les projets pédagogiques avec l'équipe en lien avec le projet éducatif
- Evaluer le déroulement et les efforts des activités menées dans le cadre du projet éducatif

- Savoir-faire :
? Réagir avec pertinence à des situations d'urgence
? Capacité à se mobiliser autour d'un projet (proposer et participer)
? Capacité à se former et s'informer

- Savoir :
? Connaissances du développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant de 0 à 4 ans.
? Maîtrise des règles d'hygiène et de sécurité
? Notions d'animation du groupe d'enfants (manuelle et ludique)
* Capacités d'analyse et d'anticipation

- Savoir-être :
? Sens du service public
? Esprit d'équipe
? Qualité d'écoute, de communication
? Sens de l'accueil
? Discrétion, impartialité et tolérance
? Dynamisme et motivation
* Force de proposition
? Curiosité intellectuelle

DEBUTANT ACCEPTE