
Animateur Enfance - Jeunesse - Mairie de la Chevroliere H/F - Fonction publique Territoriale
- La Chevrolière - 44
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Sous l'autorité de la Responsable du Pôle Familles et du responsable de l'accueil de loisirs/périscolaire, vous assurez au sein d'une équipe de 10 agents, des missions d'animation en accueil périscolaire, de loisirs et d'encadrement de cours.
- Animation Accueil périscolaire
? Encadrement des enfants dans le cadre de l'accueil périscolaire (matin-soir)
? Accompagnement des enfants pour les trajets « Ecoles - Accueil Périscolaire »
- Encadrement de cour le midi dans les écoles
? Accompagner les enfants au restaurant scolaire
? Assurer la surveillance des enfants dans la cour
- Animation ALSH mercredi et vacances scolaires selon les besoins
? Proposer des temps d'animation
? Encadrement des enfants
Le profil recherché
? Titulaire du BAFA (minimum ou équivalence)
? Diplôme 1er Secours
? Bonnes connaissances des règles d'hygiène et de sécurité
Savoir-faire :
? Encadrer des enfants et proposer des activités,
? Informer, répondre aux questions et conseiller efficacement,
? Mettre en application les connaissances pédagogiques liées à l'enfance,
? Gérer les situations difficiles avec les enfants (conflits, violence...),
? Faire preuve d'autorité et de pédagogie lors des trajets,
? Entretenir et ranger le matériel et les locaux.
Savoir-être :
? Avoir le sens du service public : respect de la hiérarchie et des consignes, discrétion professionnelle, respect du public (courtoisie et tenue),
? Avoir une aisance relationnelle avec le public accueilli et un sens de l'écoute (enfants, parents, stagiaires...),
? Etre dynamique et motivé(e) (esprit d'initiative, de créativité, force de proposition),
? Avoir le sens du travail en équipe : sociabilité et intégration dans le travail collectif,
? Faire preuve de responsabilités (savoir anticiper, prévoir et rendre compte),
? Avoir la capacité à être acteur des projets de la collectivité (implication professionnelle),
? Faire preuve de patience et de maîtrise de soi,
? Ponctualité.