 
            Auxiliaire de Puériculture - Bagneux H/F - Fonction publique Territoriale
- Bagneux - 92
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
COMPETENCES ET QUALITES ATTENDUES 
 
* Accueil de l'enfant et de sa famille 
Participation active aux adaptations / familiarisations, tissage d'un lien de confiance 
Identifier les besoins de l'enfant : physiques, moteurs, affectifs 
Etre à l'écoute des familles, les guider dans leur rôle parental, les informer 
Participer à la mission de prévention des EAJE 
Recevoir et transmettre des informations dans le respect de chacun et de la confidentialité 
* Accompagnement des groupes d'enfants  
Observer les enfants, repérer les individualités pour adapter les propositions aux besoins de chacun 
Elaborer, mettre en place et encadrer des activités adaptées en libre accès 
Aménager l'espace pour garantir confort, bien-être et sécurité physique et affective 
Dispenser les soins d'hygiène et la prise du goûter 
* Collaboration dans le cadre du travail d'équipe 
Transmettre les informations quotidiennes concernant les enfants 
Etre force de proposition concernant les activités éducatives et l'organisation des journées 
Participer à la réunion quotidienne de mi-journée et aux autres réunions d'équipe 
Participer à l'élaboration du projet pédagogique de la structure garantissant un cadre de travail cohérent 
¼uvrer à la communication et la bonne entente au sein de l'équipe 
Encadrer des stagiaires ponctuellement 
Participer aux tâches quotidiennes d'aménagement, de nettoyage et de rangement  
COMPETENCES ET QUALITES ATTENDUES
Le profil recherché
COMPETENCES ET QUALITES ATTENDUES 
 
* Diplôme d'Auxiliaire de puériculture  
* Qualités relationnelles permettant des échanges riches avec les familles, les enfants  
* Implication et disponibilité pour participer activement à l'ouverture de cette structure 
* Adaptabilité du fait de la diversité des familles accueillies et des groupes d'enfants présents 
* Dynamisme nécessaire pour répondre aux besoins du jeune enfant et à la variété des journées proposées 
* Capacités de remise en question des pratiques, réflexions et approfondissement régulier des connaissances 
* Maîtrise des protocoles d'entretien des locaux et du matériel 
* Une expérience auprès des enfants porteurs de handicap serait un plus apprécié