Chef de Projet Académique Snu Cle et Référent Ice des Accueils Collectifs de Mineurs Acm H/F - Ministères éducation jeunesse sports enseignement supérieur recherche

L'inspecteur de la jeunesse et des sports remplit ses missions en appui et sous l'autorité du chef de service départemental à la jeunesse, à l'engagement et aux sports, et portera plus particulièrement les dossiers suivants :
- Chef de projet académique SNU «classes et lycées engagés»

Le Service national universel (SNU) s'adresse à tous les jeunes de 15 à 25 ans pour une société de l'engagement, et s'articule en deux étapes clés :
- Le séjour de cohésion hors temps scolaire;
- Une phase d'engagement.A l'échelle départementale, le SNU est un dispositif mis en oeuvre par la direction des services départementaux de l'éducation nationale et est notamment suivi par le SDJES.

En parallèle des inscriptions volontaires au SNU, une dynamique pour l'engagement des jeunes dans les établissements scolaires s'est mise en place avec l'attribution du label «classes engagées» pour les classes de 2nde et de première année de CAP, et un label «lycée engagé» pour des établissements qui feront de l'engagement un axe central de leur projet d'établissement et comporteront au moins deux «classes engagées».

Les élèves d'une «classe engagée» participeront, au titre de cette labellisation, à un séjour de cohésion du SNU sur le temps scolaire selon l'une des «colorations» (thématiques dominantes) suivantes :
- Défense et Mémoire;
- Sport et Jeux Olympiques et Paralympiques;
- Environnement;
- Résilience et prévention des risques.

Le/La chef de projet académique service national universel «classes et lycées engagés» (CLE) est en appui du référent académique pour la coordination du dispositif CLE sur les quatre départements de l'Académie de Dijon (Saône-et-Loire, Côte d'Or, Yonne, Nièvre) en collaboration avec chaque équipe projet départementale ainsi que les IA-IPR.
- Référent ICE des accueils collectifs de mineurs

Au titre de sa mission de sécurité physique et morale des mineurs au sein des accueils collectifs de mineurs, le SDJES effectue des contrôles sur pièces et sur place des accueils collectifs de mineurs organisés au sein du département de Saône-et-Loire. A ce titre, le/la référent(e) Inspection-Contrôle-Evaluation (ICE) des accueils collectifs de mineurs sera chargé, pour 50 % de son temps de travail, d'effectuer des contrôles pour permettre d'atteindre un taux de contrôle des accueils collectifs de mineurs de 10% en Saône-et-Loire.

- Connaissances :

Cadre institutionnel des politiques publiques en faveur de la jeunesse et de l'engagement

Enjeux éducatifs et sociaux des politiques de jeunesse

Fonctionnement du système éducatif

Cadre réglementaire du service national universel

Droit administratif

Règles de la correspondance administrative

Inspection, contrôle, évaluation
- Savoir-faire :

Afficher la suite
Gestion de projet

Animation de réseau

Conduite de relations partenariales

Techniques d'organisation

Maîtrise des outils informatiques de bureautique et de communication
- Savoir être :

Sens du service public

Prise d'initiatives et propositions

Réactivité

Dynamisme

Disponibilité

Autonomie