Animateur Enfance - Jeunesse - Mairie de Mennecy H/F - Fonction publique Territoriale

H/F
Animer des activités et accompagner les enfants lors des temps périscolaires (matin, soir et restauration) extrascolaires mercredis, vacances. Avoir le sens des responsabilités.
Assurer la sécurité physique et morale des mineurs. Entretenir des relations avec les familles. Encadrer et participer à l'éveil des enfants par la mise en ½uvre des projets d'animation des démarches pédagogiques.
Organiser et réaliser des activités en liaison avec le projet éducatif et pédagogique. Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation. Préparer et animer chaque moment auprès des enfants. Proposer des activités où chacun peut évoluer à son rythme et individuellement dans le groupe selon les capacités. Planifier des temps d'animation en respectant le rythme des enfants.

- Accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- Conçoit, propose et met en ½uvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.

- Activités spécifiques :
- Animation dans le cadre de classes transplantées ;
- Organisation d'activités multimédias ;
- Développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

- SAVOIR-FAIRE :
- Participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- Élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- Construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- Prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- Animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- Élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- Impulser et animer la dynamique du groupe ;
- Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.

- SAVOIRS :
- Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- Connaissances pédagogiques liées au public ;
- Méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- Conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- Rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- Techniques d'animation et d'encadrement ;
- Caractéristiques du public adolescent.

- Savoirs généraux :
- Fonction publique territoriale et collectivités ;
- Orientations et organisation de la collectivité ;