Infirmier - Infirmière de Secteur Médico-Social H/F - Groupement de Cooperation Sociale et Med

Le GCSMS REGARDS COMMUNS a pour objectif d'offrir une palette de réponses adaptées, souples, modulables et coordonnées aux besoins d'accompagnement, de soin, d'éducation et d'inclusion des enfants et adolescents TSA ou DI à travers une plateforme de services » dénommée La Lune Bleue. Celle-ci est implantée sur le territoire de Vaucluse sur la commune de Carpentras se compose d'un IME de 25 places et d'un SESSAD de 20 places.Le GCSMS REGARDS COMMUNS a pour objectif d'offrir une palette de réponses adaptées, souples, modulables et coordonnées aux besoins d'accompagnement, de soins, d'éducation et d'inclusion des enfants et adolescents TSA et/ou déficients intellectuels à travers un dispositif d'accompagnement médico-éducatif » dénommé « La Lune Bleue ». Celui-ci est implanté sur le territoire de Vaucluse sur la commune de Carpentras.
Le DAME dispose de 51 places.

L'infirmier(e) est placé(e) sous l'autorité hiérarchique du chef de service.
Vous rejoindrez une équipe pluridisciplinaire composée de médecins, psychologues, éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs, AMP/AES, psychomotriciens, etc.
Vous participez à la dynamique institutionnelle et soutenez la mise en oeuvre des passerelles entre les différents services.
Vous contribuez, avec l'équipe pluridisciplinaire, à l'élaboration des différents projets personnalisés d'accompagnement en vue d'un meilleur accès possible à l'autonomie, l'intégration sociale et la citoyenneté des enfants et des adolescents accompagnés au sein de la plateforme.
Dans le cadre de ce projet, en tant qu'IDE, vous prenez en charge les missions suivantes :
- Mise en place de soins et de modalités d'accompagnement à l'éducation thérapeutique cohérents avec les projets personnalisés ;
- Réaliser des soins infirmiers auprès des enfants,
- Participer à la surveillance médicale et à la tenue des dossiers patients ;
- Prendre en charge le circuit du médicament et la préparation des prescriptions médicamenteuses des usagers accueillis ;
- Organiser les visites médicales annuelles des usagers ;
- Tenir à jour le suivi des vaccinations des usagers ;
- Rédiger et réactualiser les fiches de soins et de liaison pour chaque jeune accompagné ;
- Accompagner si besoin les enfants lors de leurs rendez-vous médicaux (en libéral ou à l'hôpital) ;
- Vérifier et réalimenter périodiquement les réserves de médicaments et divers matériels médicaux (trousses de pharmacie sur chaque site de travail et pour chaque véhicule) ;
- Pratiquer votre spécialité par une action thérapeutique nécessaire à l'amélioration de la situation des usagers. Cette action peut s'exercer par la mise en oeuvre d'ateliers en lien avec les personnels éducatifs (alimentation, hygiène...) ;
- Participer à l'élaboration et la mise à jour du document unique (gestion des risques) et à l'accomplissement du plan de prévention qui en découle.

- Titulaire du Diplôme d'Etat d'Infirmier
- Inscription à l'Ordre des Infirmiers
- Connaissances et compétences en matière de bonnes pratiques professionnelles en références aux recommandations de bonnes pratiques actuelles
- Expérience souhaitée de travail avec des enfants présentant des TSA et auprès des familles
- Bonne maîtrise des outils informatiques, Capacité de travail, sens de l'organisation, discrétion, goût du travail en équipe et en réseau
- Permis de conduire obligatoire

Experience : 12 Mois

Compétences : Réaliser des soins infirmiers, Actualiser le dossier médical du patient, Coordonner des programmes d'éducation thérapeutique en lien avec les besoins des bénéficiaires

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des événements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.