
Educateur de Jeunes Enfants - Sicce H/F - Fonction publique Territoriale
- Jarrie - 38
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Placé(e) hiérarchiquement sous l'autorité des Directrices de structure, l'EJE conçoit et met en ½uvre les projets pédagogiques et coordonne les projets d'activités qui en découlent. Il/elle encadre l'équipe des professionnels dans la prise en charge quotidienne des enfants et veille à la cohérence du travail d'équipe. Il/elle participe à l'accueil des familles et l'accompagnement des parents dans l'éducation de leur enfant. De manière temporaire, l'agent est amené à assurer la continuité de direction en l'absence de la responsable du multi-accueil.
Temps complet sur « Ribambelle » à Jarrie (50%) et « Pré en bulle » à Vaulnaveys-le-Haut (50%)
? Participer à l'élaboration du projet d'établissement,
? Elaborer et mettre en ½uvre des projets pédagogiques,
? Gérer la relation avec les parents ou les substituts parentaux,
? Animer et mettre en ½uvre des activités éducatives (éveil et développement)
? Participer aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants,
? Soutenir la parentalité dans le cadre de l'accueil - PMI,
? Participer à l'encadrement des stagiaires,
? Garantir la prise en charge d'enfants porteurs de handicaps,
? Fédérer l'équipe de professionnels avec renfort sur des temps forts voire remplacement selon les nécessités.
Le profil recherché
? Maîtrise des techniques artistiques, ludiques et manuelles d'animation, de créativité et d'expression,
? Connaissance de la politique de la CAF et dispositifs sociaux et familiaux,
? Méthodes et références éducatives innovantes, issues des théories de l'éducation nouvelle,
? Réglementation en vigueur liée au bâtiment, à l'utilisation du matériel et des matériaux dans les structures d'accueil du jeune enfant,
? Notions pédagogiques, analyse des pratiques et des comportements,
? Notions de conduite d'entretien, de réunions, de projets,
? Disponibilité, capacité d'adaptation, patience et maîtrise de soi,
? Esprit d'équipe, sens de l'écoute et de l'observation, droit de réserve et sens du service public