
Responsable du Service Interacadémique de la Modernisation de l'Action Publique au Rectorat de Clermont- H/F - Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Clermont-Ferrand - 63
- Fonctionnaire
- Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Les missions du poste
Dans le cadre du programme Action publique 2022, un service interacadémique chargé de la modernisation de l'action publique a été créé dans la Région académique Auvergne-Rhône-Alpes et organisé sur chacun des trois sites rectoraux selon un mode de spécialisation fonctionnelle.Le service est dirigé par une ou un responsable de service interacadémique, de catégorie A, qui a autorité sur l'ensemble des personnels du service (3 ETP).
Le responsable du SIAMAP est chargé, dans le cadre des orientations définies par le Comité Régional Académique (CoRéA) qui réunit autour du recteur de région académique les deux autres recteurs d'académie, de l'animation à l'échelle régionale de la politique de modernisation de la région académique dans le respect des compétences dévolues aux recteurs d'académie.
Pour l'exercice des compétences qui relèvent du service interacadémique, il est l'interlocuteur privilégié de chacun des recteurs d'académie et, par délégation de ceux-ci, des secrétaires généraux d'académie et des DASEN.
Les missions :
1) Piloter le SIAMAP en assurant le management de l'équipe en coopération avec la hiérarchie fonctionnelle des agents localisés à Lyon et Grenoble et en coordonnant l'action du service sur ses 3 implantations ;
2) Conduire des actions de modernisation et d'optimisation de l'environnement de travail, des projets de dématérialisation / simplification en étroite collaboration avec les services concernés ; veiller sur l'évolution des enjeux de la dématérialisation, de la protection et de la valorisation des données ; rôle d'assistance à maîtrise d'ouvrage pour les services dans le développement de nouveaux outils numériques ; développer des usages liés au numérique) ;
3) Accompagner le développement d'une culture de l'innovation et des pratiques d'intelligence collective (veille sur les différentes méthodes de travail ou d'organisation innovantes ; participer à leur diffusion, en concevant et animant des ateliers d'intelligence collective ainsi que des projets innovants impliquant les usagers et les agents ; soutien des actions de sensibilisation des agents en lien avec les enjeux de la transformation de l'action publique) ;
4) Produire / alimenter des tableaux de bord de suivi des différents projets ;
5) Représenter la région académique dans les réseaux professionnels « modernisation » ; interlocuteur du pôle Modernisation Innovation Transformation du ministère de l'Education nationale.
6) Préparer / proposer au CoRéA les chantiers de mutualisation dans le cadre d'une politique interacadémique de transformation de l'action publique ;
7) Apporter un appui au recteur de région académique et au secrétaire général de région académique dans l'exercice des compétences régionales et notamment dans la construction des services régionaux et interacadémiques dans leurs enjeux organisationnels, managériaux, numériques et logistiques.
Le profil recherché
Ce poste est ouvert aux titulaires et aux contractuels (CDD)
Savoirs :
Connaissance du système éducatif et des enjeux de sa transformation
Connaissance des enjeux et grands principes de la dématérialisation, de la valorisation et de la protection des données publiques
Connaissance des enjeux liés à un laboratoire d'innovation publique
Conduite du changement
Conduite de projets
Démarche d'amélioration continue et de qualité de service
Afficher la suite
Techniques d'animation innovantes
Techniques de communication et d'information
Savoir-faire :
Encadrer et manager une équipe notamment avec une implantation multi-sites
Jouer un rôle de conseil et d'aide à la décision
Capacité à impulser, conduire et suivre des projets dans un environnement complexe
Capacité d'adaptation aux différents interlocuteurs, de détection de leurs besoins
Capacité d'analyse rapide des organisations et situations
Savoir communiquer et valoriser les actions conduites
Savoirs comportementaux :
Savoir travailler de façon collaborative et en réseau
Savoir alerter et discerner les enjeux
Faire preuve d'autonomie
Sens relationnel affirmé
Capacités d'innovation et de créativité
Autonomie, force de proposition
Discrétion et respect de la confidentialité