Alternant Community Manager H/F - CNAM Pays de la Loire

Vous êtes titulaire d'un Bac +2 et souhaitez poursuivre votre parcours en alternance dans le domaine de la vente et du marketing ?

Le Cnam Pays de la Loire, dans le cadre de la licence commerce, vente, marketing, recherche pour une jeune entreprise nantaise de mobilier durable un(e) community manager en alternance.

Rattaché(e) au directeur marketing, votre rôle est de prendre en main les différents canaux marketing en proposant du contenu original, utile et inspirant pour les audiences.

Community management
gestion des réseaux sociaux (Instagram, Linkedin, Pinterest & Facebook) ;
pilotage calendrier éditorial sur social media : planification, préparation des posts et gestion des publications ;
veille permanente pour trouver de nouvelles tendances

Content marketing
Création de contenu hyper engageant : photos, vidéos, audios
Rédaction d'articles pour le blog sur des sujets comme le design, l'architecture d'intérieur, la décoration, l'éco-conception, l'économie circulaire...
Participation active à l'exécution de la stratégie SEO (optimisation du site web sur les mots clés, campagnes de backlinking...)

Communication & marketing
Participation aux projets marketing de l'équipe : newsletters, campagnes paid social, relations presse, événements et salons...
Analyse des performances de tes actions selon des KPIs précis avec une approche test & learn

Dates : année scolaire 2025-2026
Rythme : 1 semaine en cours et 3 semaines en entreprise

Titulaire d'un Bac +2 ;
Goût pour l'écriture et orthographe irréprochable ;
Maîtrise de la création de visuels/vidéos et des principaux outils de création graphique (Suite Adobe et/ou Canva) ;
Communication B2B ;
Autonome et organisé(e) : vous maîtrisez plannings et KPIs pour mener à bien les projets ;
Première expérience B2B et/ou dans le secteur de l'ameublement ou au sein d'une entreprise à impact est un plus ;
Vous souhaitez participer au développement d'une startup engagée où la convivialité et la bienveillance sont de mise.