Adjoint au Responsable d'Établissement d'Accueil du Jeune Enfant - Mairie de Toulon H/F - Fonction publique Territoriale

Au sein de la Direction Petite Enfance, en collaboration avec le Directeur(trice) de l'Etablissement d'Accueil de Jeunes Enfants, vous serez chargé(e) :

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o083250404000872-adjoint-h-f-responsable-etablissement-accueil-jeune-enfant?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Obligatoires : Puéricultrices cadres territoriaux de santé ou Puéricultrices territoriales ou Educatrice de jeunes enfants
Souhaitables :
Principaux courants pédagogiques
Méthodologie d'analyse des pratiques
Développement psychomoteur de l'enfant
Théorie, méthode et pratique permettant une co-construction avec les familles (méthodes participatives, développement du pouvoir d'agir, ressources parentales, etc.)
La bientraitance : origine, fondements et application au champ de la petite enfance et connaissance des recommandations de l'Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux
Maîtrise des principaux concepts des sciences humaines et sociales utiles au champ d'action : co-éducation, parentalité, famille, développement du jeune enfant, éveil éducatif
Signes de maltraitance et procédures à suivre (cellule de recueil des informations préoccupantes du conseil général, interlocuteurs à contacter)
Droit de l'enfant et de la famille : filiation, parenté et conjugalité
Projet éducatif, projet social et règlement intérieur
Notions de pathologies et typologie des réponses
Modes de prévention des maladies infantiles
Typologie et niveaux du handicap, et modes d'adaptation et de communication
Notions de prévention/promotion de la santé et des techniques d'éducation pour la santé
Connaissances approfondies sur les besoins des jeunes enfants et leur développement
Connaissance des techniques de management et de gestion des conflits
Méthode d'écoute active et de reformulation auprès des équipes, des familles et de debriefing après des situations difficiles
Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de l'établissement.
Adaptabilité à l'environnement de travail.
Sens du travail en équipe.
Sens de l'écoute, de la communication et de l'observation.
Aisance relationnelle.
Savoir s'organiser, s'adapter et gérer les priorités.
Communiquer avec diplomatie et bienveillance.
Evoluer, se former, actualiser ses connaissances.
Sens du service public
Secret professionnel.