Educateur - Educatrice de Jeunes Enfants H/F - Centre Communal D'action Sociale
- Haubourdin - 59
- CDD
- Centre Communal D'action Sociale
Les missions du poste
CCAS de la ville d'HaubourdinLe multi-accueil Récréa crèche du CCAS d'Haubourdin (ex Maison de la Petite
Enfance), Recherche dans le cadre d'un remplacement de 4 mois un/e Educateur(trice) de Jeunes Enfants (H/F) Il s'agit d'une jeune
structure, dans un nouveau bâtiment au coeur du quartier du Petit Belgique. Elle se trouve en proximité du centre-ville, des écoles,
des espaces sportifs, d'un EHPAD. Nos pratiques professionnelles, reprises dans le projet éducatif de l'établissement, sont articulées
autour de la motricité libre avec des inspirations de la pédagogie de Loczy et de Montessori. La crèche propose 24 places d'accueil
réparties en 2 secteurs inter âge. L'équipe est constituée d'une directrice et d'une adjointe EJE, de 2 auxiliaires de puériculture, de 3
encadrants titulaires du CAP AEPE et d'un agent technique Profil recherché : Etre titulaire du diplôme d'état d'éducateur (trice) de
jeunes enfants Connaître les gestes d'urgence
Le profil recherché
Experience : Débutant accepté
Compétences : Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, Concevoir un projet éducatif, Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil, Prévenir les risques de maltraitance, d'illettrisme, les risques domestiques, Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
Qualification : Employé qualifié
Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles :
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution...).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.