Moniteur Éducateur - Monitrice Éducatrice H/F - Association Althea

Association Althéa - convention collective du 15 mars 1966.Association ALTHEA, acteur majeur de l'économie sociale et solidaire et de l'accompagnement des personnes en situation du handicap sur le territoire sarladais, recrute 1 Moniteur (trice) Educateur (trice) pour le Pôle Enfance :

MISSIONS PRINCIPALES :
Accompagner au quotidien/encadrer un groupe d'enfants et adolescents souffrant des troubles du comportement ou présentant des TND
Préparer les outils, matériel éducatifs et projets d'activités
Réaliser des observations d'évaluation et rédiger les comptes rendus
Proposer des actions éducatives individuelles ou collectives
Assurer le quotidien et la sécurité : repas, toilettes, habillage, déplacement dans contexte scolaire, périscolaire et extra-scolaire
Assurer le lien avec les familles,
Travailler en équipe pluridisciplinaire,
Participer activement aux réunions internes (bilans, synthèses)
Participer aux réunions collectives (équipe, institutionnelles) et mettre en oeuvre les décisions prises
Tracer quotidiennement l'action éducative sur le logiciel dédié
Mettre en oeuvre les activités visant à répondre aux besoins spécifiques repérés
Assurer la référence et le suivi des projets

PROFIL RECHERCHE
Diplômé(e) d'État de Moniteur Educateur
Connaissance des problématiques liées à la petite enfance et au handicap
Expérience auprès d'un public autiste appréciée
Aisance rédactionnelle impérative
Aisance utilisation outils informatiques

Experience : Débutant accepté

Compétences : Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne, Organiser le travail d'une équipe, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Qualification : Employé non qualifié

Secteur d'activité : Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des événements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.