Chargé de Médiation en Présence et de Surveillance des Oeuvres - Ville de Dunkerque H/F - Fonction publique Territoriale

ENJEUX

La direction des musées de Dunkerque gère deux établissements classés Musées de France et assure la surveillance de deux sites patrimoniaux :
* La collection du LAAC, lieu d'Art et Action Contemporaine, s'est cristallisée autour des années 1950 à 1980 et comporte aujourd'hui un peu plus de 2500 ½uvres reflétant de grands mouvements artistiques tels que le Nouveau Réalisme, le Pop'Art, l'abstraction lyrique, Supports/Surfaces...
* Le musée des Beaux-Arts constitué au début du XIXe siècle, dispose d'une riche collection de peintures, sculptures et arts graphiques mais aussi de fonds patrimoniaux ethnologiques, antiques, historiques très importants ainsi qu'une collection d'Histoire Naturelle, riche de plus de 20 000 items. Un nouveau projet d'équipement est en cours de définition.

Dans ce cadre, vous accompagnez directement les publics grâce à des dispositifs de médiation adaptés, visites et ateliers mais également rencontre, formation et accompagnement pédagogique, diffusion documentaire. Vous assurez également la surveillance, la prise en charge des publics, l'application des règlements, la surveillance et la sécurité des ½uvres exposées dans les musées.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o059250402000362-charge-mediation-presence-surveillance-oeuvres-h?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

PROFIL RECHERCHÉ

Vous avez envie de vous investir au sein de la direction des musées, de contribuer à l'offre culturelle locale, en tant qu'acteur de la médiation, de l'accueil et de la sécurité.

COMPÉTENCES CLÉS
SAVOIRS
? Connaissance en histoire de l'art et en art contemporain
? Connaissance des collections des musées
? Capacité à adapter son discours à un public varié
? Notions en anglais

SAVOIR-ETRE
? Qualités relationnelles : sens du contact et du travail en équipe
? Autonomie et réactivité
? Rigueur et maîtrise de soi
? Sens des responsabilités et des initiatives
? Confidentialité

SAVOIR-FAIRE
? Maîtrise des consignes de sécurité et de l'organisation de l'établissement
? Médiation et surveillance