Educateur Specialise Sessad H/F - Apajh09 - Sessad

L'éducateur assure l'accompagnement des enfants au quotidien par le suivi et la mise en oeuvre d'actions éducatives.
Il participe à l'élaboration, la conduite et l'évaluation des projets personnalisés des enfants ou adolescents.
Son action vise le développement des capacités des jeunes sur le plan de la socialisation, de l'autonomie, de l'inclusion en prenant en considération leur histoire, leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.
Missions générales et attributions :
Mise en oeuvre des PPA
- Il est un des acteurs du projet personnalisé du jeune. A ce titre, il participe à l'élaboration, la conduite et la mise en oeuvre du PPA sur le versant éducatif ;
- Il rédige les comptes rendus des situations éducatives et participe à tous les écrits nécessaires au bon déroulement de la prise en charge des jeunes
- Il assure la référence d'un ou plusieurs jeunes. Dans ce cadre, il recueille les besoins, les attentes et les projets du ou des jeunes (qu'il restitue à l'ensemble de l'équipe), et construit ses supports éducatifs en fonction des besoins reconnus et inscrits au PPA.
- Il prend en compte la place et le rôle de la famille.
Animation de la vie de groupe
- Il utilise les actes de la vie quotidienne et de la vie collective comme support des apprentissages ;
- Il adapte ses actions en fonction des besoins, des attentes et des capacités du jeune ou du groupe. Il mobilise la potentialité de la personne ;
- Il conçoit et met en oeuvres des actions, répondant aux besoins des jeunes, qu'il met en oeuvre collectivement ou individuellement, en visant l'autonomie quotidienne, la socialisation, la scolarisation, la professionnalisation, le bien-être. dans et hors de l'établissement ;
- Il est force de proposition pour l'organisation de camps, de transferts, de journée à thème pouvant soit servir l'intérêt des jeunes, soit celui des professionnels ;
- Il garantit à chaque jeune, et pour chacune des actions qu'il met en place, protection, hygiène et sécurité.
- Il appuie l'intégration en milieu ordinaire par des actions de soutien ou de médiation, il mobilise les ressources de l'environnement et en favorise l'accès (école, monde du travail, culturels, loisirs.)
Travail en équipe
- Il participe aux réunions d'équipe et coopère avec les autres professionnels, sollicite leur avis et leurs connaissances et leurs compétences ;
- Il transmet ses propres observations tout en protégeant la vie privée des personnes ou le caractère confidentiel des informations saisies ;
Participation à la vie institutionnelle
- Il participe à l'élaboration, la mise en oeuvre et l'évaluation du projet d'établissement ; à la démarche qualité
Il participe aux divers temps forts de l'établissement, de l'association (soirées associatives, journée éducatives, etc.)
Liaisons fonctionnelles :
En lien avec l'équipe pluridisciplinaire, il met en place les actions éducatives prévues au projet personnalisé du jeune.
Sous la responsabilité de la Directrice Adjointe, il assure la référence d'un ou plusieurs jeunes. A ce titre, il est le « porte-parole», auprès des collègues de l'établissement, des attentes, besoins et difficultés rencontrés par le jeune.
En lien avec les autres membres de l'équipe éducative, et dans un souci d'accompagnement de qualité, lorsqu'il n'est pas en référence, l'éducateur peut être amené à relayer les propos d'un jeune auprès de son collègue référent.
Sous la responsabilité de la Directrice Adjointe, il réalise les différents écrits sur les supports prévus à cet effet et dans les délais attendus.
Sous la responsabilité et en lien avec la Directrice Adjointe, il met en oeuvre les projets éducatifs spécifiques, les projets de séjours, journée à thèmes, etc.

Experience : Débutant accepté

Compétences : Diplôme d'État d'éducateur spécialisé, Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne, Guider ou accompagner une personne dans ses démarches, Informer et sensibiliser aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrisme, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations, Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe, Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité, Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.