
Adjoint d'Animation - Mairie de Beuvrages H/F - Fonction publique Territoriale
- Beuvrages - 59
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Rôles :
- Concevoir et animer des activités éducatives et de loisirs sur les temps scolaires, périscolaires et extrascolaires.
- Gérer et animer un local d'accueil.
- Accompagner les jeunes dans la réalisation de leur projet et leur engagement citoyen.
- Encadrer des activités spécifiques.
Enjeux :
- Assurer la mission de service public auprès des usagers sur les temps extra et périscolaires.
- Mettre en ½uvre la politique jeunesse de la Ville et développer des projets contractualisés ou non contractualisés en lien avec les projets de territoire :
* Prévention.
* Politique de la Ville.
* Citoyenneté.
* Responsabilisation et accès à l'autonomie des jeunes.
Missions et responsabilités (activités principales, degré d'autonomie, initiatives)
Activités principales :
? En lien avec le responsable du lieu, conception et planification des programmes d'activités et de loisirs pour la maison des jeunes (16-25 ans).
? Recherche d'activités innovantes.
? Animation des groupes de jeunes pendant le temps péri et extrascolaire.
? Accompagnement des jeunes dans la démarche de projets.
? Accompagnement des jeunes dans leur engagement citoyen.
? Organisation d'actions de valorisation des projets de jeunes.
? Participation à l'animation du Point Jeunes (information, orientation et accompagnement des jeunes).
? Contrôle de l'application de la réglementation et des règles d'hygiène et de sécurité.
? Gestion du matériel.
? Rédaction de bilans, comptes-rendus
Activités spécifiques :
? Participation à l'encadrement de séjours.
? Participation à diverses actions du service en fonction des besoins (manifestations, débats, actions de sensibilisations en direction des jeunes et parents...).
Degré d'autonomie :
? Préparation des programmes d'activités et des différentes animations en communication permanente avec le responsable.
? Autonome dans l'animation et la gestion du groupe de jeunes en liaison avec le responsable.
? Autonome dans l'animation du Point Jeunes en liaison avec le responsable.
? Responsable des enfants et des jeunes qui lui sont confiés.
Le profil recherché
Technicité du poste (savoir-faire)
? Favoriser la participation et la prise de parole de tous les jeunes
? Evaluer les besoins et demandes du public.
? Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe de jeunes.
? Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu.
? Prendre en compte les différences entre les jeunes.
? Repérer les jeunes en difficulté et orienter.
? Mobiliser les ressources du territoire.
? Elaborer et mettre en ½uvre les programmes d'activités en cohérence avec le projet de la structure.
? Diversifier l'offre d'animation et mettre en place de nouvelles activités adaptées au public.
? Budgétiser le programme d'activités.
? Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics.
? Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines.
? Bâtir des séances et supports d'animation.
? Valoriser les actions développées par les jeunes
? Répertorier les outils nécessaires à l'activité (matériel, équipements...).
? Vérifier l'application des règles de sécurité.
? Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective.
? Répondre aux demandes spécifiques des jeunes dans le cadre des missions du point jeunes.
? Participer à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activités.
? Effectuer une vigilance sanitaire.
Compétences exigées par le poste (savoirs et savoir être)
? Connaître le contexte géographique, socio-économique et culturel local.
? Connaître la fonction publique territoriale.
? Connaître le projet éducatif de la structure et les orientations de la collectivité.
? Posséder des notions de comptabilité.
? Maîtriser les techniques d'animation et d'encadrement.
? Connaître les techniques d'observation et d'écoute.
? Posséder des connaissances sur le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant et de l'adolescent.
? Connaître les rythmes de l'enfant.
? Connaître la réglementation relative à l'organisation d'accueil de jeunes et à la mise en ½uvre d'activités.
? Connaître les règles d'hygiène et de sécurité.
? Connaître les techniques d'information et de communication.
? Posséder de bonnes capacités rédactionnelles.
? Posséder une bonne méthodologie de travail (gestion du temps, organisation du travail).
? Notions de psychologie et de sociologie (quartiers, territoires...).
? Maîtriser l'outil informatique.