Directeur d'Accueil de Loisirs - Fontenay-Sous-Bois H/F - Fonction publique Territoriale

Sous l'autorité du responsable de secteur pédagogique, pilote, encadre et gère une structure d'accueil de loisirs, à partir des orientations du projet éducatif de la ville et des objectifs définis par le service. Met en ½uvre le projet éducatif de la ville des temps péri et extra-scolaire.

- Animer, encadrer et piloter l'équipe : planning (répartition des tâches, absences...), formation, évaluation...
- Elaborer, avec l'équipe d'animation du centre, le projet pédagogique de l'année
- Organiser et planifier les activités du centre de loisirs
- Suivre les dossiers administratifs et transmettre les documents administratifs dans les délais
- Recenser les besoins et élaborer le budget prévisionnel
- Gérer, avec l'équipe d'animation, le budget et les moyens dont dispose le centre
- Appliquer et respecter la réglementation en vigueur jeunesse et sport
- Assurer la sécurité physique et morale des enfants
- Préparer, participer et/ou animer les réunions de travail de préparation, de bilan (équipe, secteur...) et les commissions
- Informer, renseigner les familles
- Participer au recrutement des animateurs occasionnels
- Assurer des missions de coordination lors d'initiatives municipales
- Représenter le service des Loisirs Éducatifs à des réunions ou initiatives

- BAFD (ou à minima formation en cours et stage BAFD effectué) /BEATEP ou BPJEPS
- Expérience diversifiée dans le domaine de l'animation
- Vous disposez d'une connaissance affinée des enjeux des métiers de l'animation dans le secteur public et maitrisez le cadre juridique des ALSH et activités d'animations, réglementation ERP (locaux, incendie).
- Mangement opérationnel : piloter, organiser le travail, motiver et dynamiser une équipe.
- Superviser et évaluer le travail des agents (réalisation et qualité des projets d'animation, sécurisation du public encadré, respect de la réglementation...)
- Développer des actions en lien avec des objectifs pédagogiques et en conformité avec les orientations municipales
- Analyser, concevoir et élaborer des projets
- Techniques de dynamique de groupe, d'animation, d'observation et d'écoute active
- Connaitre et détecter les indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant, signes de maltraitance et mettre en ½uvre les procédures à suivre (en lien avec les acteurs de la protection de l'enfance).