Chargé de Mission Observatoire Enseignement Supérieur-Recherche-Vie Etudiante et Prospective H/F - Fonction publique Territoriale

Chargé de Mission Observatoire Enseignement Supérieur-Recherche-Vie Etudiante et Prospective (H/F)

Observatoire Enseignement Supérieur Recherche Vie Etudiante :
*Problématiser des sujets, formaliser des demandes de recueil de données et proposer une méthode adaptée, en lien avec les établissements Enseignement Supérieur Recherche et autres partenaires.

Filières Enseignement Supérieur-Recherche :
- Alimenter une veille stratégique sur le domaine Enseignement Supérieur Recherche Vie Etudiante afin d'en élaborer une vision périphérique : Cibler, collecter, analyser et diffuser des informations pertinentes sur la thématique. Identifier sur le plan national et local, les besoins et attentes des étudiants, des secteurs économiques, les métiers en devenir et en tension, l'évolution du monde de l'enseignement supérieur-recherche-vie étudiante.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o010250314000382-charge-mission-observatoire-enseignement-superieur-recherche-vie-etudiante-prospective?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

SAVOIRS :
*Maîtrise indispensable des logiciels de gestion de bases de données et de cartographie.
*Maîtrise des outils et méthodes d'analyse socio-économiques d'un territoire, connaissance des données et de leurs fournisseurs.
*Connaissances des contraintes règlementaires en matière de protection et de diffusion des données (RGPD).
*Aptitude à la conduite et au pilotage de projets.
*Connaissances des enjeux et des outils du développement local dans l'ensemble de ses composantes.
*Connaissances générales des politiques publiques et des stratégies relatives au domaine de l'enseignement supérieur, de la recherche et de la vie étudiante.
*Maîtrise des règles relatives au fonctionnement des collectivités et aux financements publics.

SAVOIR-FAIRE :
o Compétences rédactionnelles (notes, comptes rendu et supports de présentation)
o Compétences d'analyse et de synthèse
o Capacité à travailler en équipe et en transversalité
o Capacité d'organisation
o Savoir rendre compte

SAVOIR-ETRE :
o Capacités d'initiative, d'investigation et d'autonomie
o Grande rigueur
o Qualités relationnelles
o Aptitude au travail en équipe
o Discrétion
o Loyauté
o Respect de la réserve professionnelle et de la hiérarchie.