Chargé d'Animation - Directeur de Structure - le Blanc-Mesnil H/F - Fonction publique Territoriale

ENJEUX
Sous l'autorité du Chef de service animation sports et jeunesse, le chargé d'animation - directeur de structure favorise le développement de la jeunesse par la préparation, la mise en oeuvre et l'encadrement des animations jeunesse. Il intervient en renfort sur la structure jeunesse et contribue aux actions de prévention pour accompagner les jeunes selon leurs besoins, tout en favorisant la réussite scolaire, sociale et professionnelle de la jeunesse.

ACTIVITES

- Préparer, réaliser et évaluer les activités :
o Élaborer des projets d'animation en lien avec le projet pédagogique
o Concevoir et animer des séquences d'animation dans les collèges et les Lycées en co-intervention avec les équipes pédagogiques (Enseignants, Conseillers Principaux d'Education, Professeurs Documentalistes, Conseillers d'Orientation Psychologues, Assistants Pédagogiques)
o Concevoir et animer des séquences d'animation sur les installations sportives en co-intervention avec les professeurs EPS et les Entraîneurs des Clubs partenaires, dans le cadre des dispositifs Sections Sportives Scolaires Collège et Lycée (Temps Scolaire, Péri-Scolaire et Extra-Scolaire)
o Concevoir et animer des séquences d'animation dans les Accueils Collectifs de Mineur (Temps Extra-Scolaire et Péri-Scolaire)
o Établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie
o Bâtir des séances et supports d'animation
o Concevoir et suivre un planning d'animation
o Accompagner, réaliser et évaluer les projets des jeunes

- Animer des groupes de jeunes âgés de 11 ans à 25 ans :
o Faire la transition avec les activités des centres de loisirs en amenant le jeune vers la conduite de projets
o Permettre aux jeunes de développer leur autonomie à travers la conduite de projets
o Etre un lieu ressources pour les jeunes dans différents domaines : l'accès au droit, la santé, l'emploi, la formation, l'orientation...
o Faire découvrir et pratiquer des animations culturelles, sportives et manuelles
o Repérer les jeunes en difficulté et alerter

- Appliquer et contrôler les règles de sécurité :
o Appliquer et faire appliquer les règles de sécurité et la réglementation de la DSDEN
o Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des jeunes dans le respect des règles de sécurité
o Etre médiateur au sein du groupe de jeunes : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des jeunes tout en facilitant les échanges et le partage

- Contribuer à l'évaluation les projets d'activité :
o Rendre compte de son activité
o Évaluer son action auprès des jeunes.

COMPETENCES

- Connaître du public jeune (besoins et envies)
- Connaître du milieu associatif, de l'environnement éducatif, social et culturel
- Connaître de l'environnement institutionnel, des collectivités territoriales et de la fonction publique
- Maîtriser les techniques de programmation et planification d'un cycle de séquences d'animation
- Connaître de la réglementation et de la législation
- Connaître en prévention des risques psychosociaux
- Maîtrise de l'outil informatique (logiciels Word, Excel, montage et analyse vidéo)
- Capacité à mettre en oeuvre et évaluer des projets de cycle d'animation
- Capacités rédactionnelles
- Aptitude à travailler en équipe
- Savoir transmettre des informations, rendre compte
- Capacité à anticiper et à analyser des informations et à les communiquer
- Être ponctuel, responsable et sérieux
- Faire preuve d'une grande capacité d'écoute et d'un grand sens du relationnel (équipes, partenaires, usagers)
- Sens du service public
- Capacité d'adaptation
- Forte autonomie, réactivité, être force de proposition

CONDITIONS D'EXERCICE
- Expérience souhaitée : expérience en qualité d'animateur jeunesse dans les milieux artistique, sportif ou culturel
- Formation exigée : BPJEPS, BEATEP, DUT DEUST ou Licence professionnel animation
- Permis B exigé
- Déplacements dans le cadre des activités
- Grande disponibilité (congés hors vacances scolaires)