Moniteur Éducateur - Monitrice Éducatrice H/F - Pupilles de l' Enseignement Public

Au sein de l'IME de St AMAND pour le dispositif DAME.
Le Moniteur Éducateur réalise un accompagnement individuel au sein d'un collectif dans le cadre du Projet d'Accompagnement (PA) de la personne accueillie.
Ses missions incluent l'accompagnement quotidien, à travers une démarche éducative et sociale, d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes âgés de 6 à 21 ans, présentant des troubles du développement intellectuel ou des troubles du spectre de l'autisme (TSA).
Il anime et régule la vie de groupe afin de susciter une dynamique structurante entre individu et collectif.
Le Moniteur Éducateur soutient également l'inscription des jeunes dans l'organisation spatio-temporelle de la vie quotidienne. Il contribue à développer les capacités de socialisation et d'autonomie des jeunes pour favoriser leur autodétermination. Par ailleurs, il construit et anime des activités en réponse au projet du jeune.

Les compétences requises pour ce poste incluent une expérience appréciée avec des personnes ayant des TSA ou des déficiences intellectuelles sévères. Il est nécessaire de savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et de valoriser l'autodétermination du jeune. Des formations en ABA, PECS et TED sont souhaitées. Le Moniteur Éducateur doit être capable de repérer les potentialités de la personne et de proposer, ainsi que mettre en oeuvre, des projets déclinés de l'objectif aux critères d'évaluation. Il collecte également des faits alimentant l'évaluation.
Enfin, les qualités professionnelles nécessaires sont la disponibilité, l'écoute, le relationnel, la rigueur et l'autonomie.

Experience : Débutant accepté

Compétences : Actions socioéducatives collectives, Connaissance des aides sociales disponibles, Caractéristiques socio-culturelles des publics, Pathologies psychiatriques,Addictologie,Psychologie, Techniques pédagogiques, Gestion de comportements difficiles, Techniques de communication, Diplôme d'État de moniteur éducateur, Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public, Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe, Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne, Guider ou accompagner une personne dans ses démarches, Promouvoir l'autonomie des individus à travers des projets personnels, Réaliser des actions de développement ou de maintien du lien social ou familial, Mener des actions de suivi social spécifiques, Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne, Maintenir le lien social de la personne, Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution, Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage, Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux, Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...), Prévenir les risques psychosociaux, Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées, Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE), Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance, Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés), Informer et sensibiliser aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrisme

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Accueil ou accompagnement sans hébergement d'adultes handicapés ou de personnes âgées