Animateurs.Rices Extrascolaire et Périscolaire H/F - Commune de Checy

Dans une démarche d'éducation populaire et de développement de l'enfant, l'animateur contribue à l'épanouissement individuel et à la construction du vivre-ensemble. Il ou elle conçoit, met en oeuvre et encadre des activités éducatives, ludiques et citoyennes, en cohérence avec les valeurs portées par le Projet Éducatif Global de la ville de Chécy, dans le respect des rythmes et des besoins des enfants accueillis.

Missions principales :
1. Sécurité physique, affective et morale
- Garantir la sécurité des enfants dans tous les temps d'activités et de vie quotidienne.
- Appliquer et faire appliquer les règles de vie et les consignes de sécurité.
- Veiller au bien-être et à l'écoute des enfants.
2. Encadrement et animation du groupe d'enfants
- Accueillir, encadrer et accompagner les enfants dans leur quotidien.
- Proposer, organiser et animer des activités adaptées à l'âge et aux besoins du public (jeux, ateliers créatifs, activités sportives, sorties.).
- Favoriser l'autonomie, la participation et le vivre-ensemble.
3. Participation au projet pédagogique
- Mettre en oeuvre les actions en cohérence avec le projet pédagogique.
- Contribuer à l'élaboration et à l'évaluation des activités.
- Travailler en équipe pour assurer la cohérence éducative.
4. Communication avec les familles et l'équipe
- Participer aux réunions d'équipe et rendre compte de son action.
- Favoriser un lien de confiance avec les familles dans le respect du cadre défini par la direction.

PROFIL ET COMPETENCES SOUHAITES :
Compétences et savoir-faire
- Connaissance des besoins et du développement de l'enfant.
- Capacité à élaborer, animer et évaluer un projet d'animation.
- Connaissances réglementaires liées aux ACM.
- Capacité à encadrer et accompagner les enfants dans leur développement et leur autonomie.

Qualités humaines
- Sens de l'écoute et du dialogue.
- Esprit d'initiative et autonomie.
- Capacité à travailler en équipe.
- Créativité, dynamisme et adaptabilité.
- Engagement en faveur des valeurs de solidarité, de citoyenneté et d'inclusion.

Diplômes et expériences requises
- BAFA, CAP AEPA ou équivalent obligatoire, BPJEPS très apprécié.
- Expérience en animation souhaitée, mais débutants motivés acceptés.
- Formation aux premiers secours appréciée.

CONDITION D'EXERCICE :
Temps de travail : temps complet 35h annualisé
Disponibilité et amplitude horaire liées au fonctionnement des structures de loisirs
(périscolaire/ accueil de loisirs)
Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle + participation mutuelle et
prévoyance

Experience : 2 Mois

Compétences : Habilitation BAFA, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité

Qualification : Manoeuvre

Secteur d'activité : Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles :
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution...).
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.