
Ien en Charge de la Formation Continue - Académie de Poitiers H/F - Ministères éducation jeunesse sports enseignement supérieur recherche
- Poitiers - 86
- Fonctionnaire
- Ministères éducation jeunesse sports enseignement supérieur recherche
Les missions du poste
DATE DE PRISE DE POSTE : 01/09/2025
DESCRIPTION DU POSTE :
L'inspecteur(trice) exerce sa fonction en lien étroit et permanent avec le Service Régional de formation professionnelle initiale, continue et apprentissage (SRAFPICA) et le GRETA Poitou-Charentes. Il(elle) est placé(e) sous l'autorité fonctionnelle de l'adjoint au délégué régional académique à la formation professionnelle initiale continue et par apprentissage. L'académie compte un GRETA unique organisé sur le territoire en 8 agences et compte 136 établissements scolairesadhérents.
Les missions confiées sont :
- Le conseil et l'évaluation pédagogique de la formation des adultes qui est la base de la mission (inspection des formateurs),
- Le positionnement académique et les agréments d'ouvertures de formations diplômantes de notre ministère dans le GRETA. A ce titre, il(elle) fait le lien avec les corps d'inspection,
- Le suivi du contrat d'objectif du GRETA en lien avec la CFP chargée du pilotage.
- La participation à des évaluations, à des formations,
- La coordination académique de la VAE : Participer à l'élaboration des parcours de formation des jurys de VAE, impliquer dans le processus de certification VAE, Veiller à la cohérence de l'intervention des différents personnels et des différents services,
Sur le plan des formations, il (elle) travaille avec tous les référentiels inscrits au RNCP.
- Etre référent sur la législation des examens à travers le positionnement quelle que soit la modalité de certification.
Le profil recherché
Poste ouvert aux personnels d'inspection titulaires, parmi les inspecteurs de l'Éducation nationale relevant des spécialités de l'enseignement général ou de l'enseignement technique.
COMPETENCES :
- Connaissance du système éducatif et de la formation professionnelle,
- Capable de se repérer et d'agir dans un système complexe,
- Expérience du management d'équipes,
- Accompagner la construction de dispositifs pédagogiques appropriés à la formation,
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- Une réelle pratique des partenariats éducation-économie,
QUALITES :
- Qualités relationnelles, de communication et de synthèse,
- Qualités d'organisation, d'initiative
- Adaptabilité,
- Aptitude à travailler en collaboration avec de nombreux acteurs,
- Loyauté et éthique professionnelle