Infirmiers Soins Généraux Jour - Nuit en Unite de Surveillance Continue Post -Operatoire H/F - Fonction publique Hospitalière

MISSIONS GENERALES et SPECIFIQUES DU POSTE
Au sein de l'unité, l'IDE prend en charge dans leur globalité, les soins infirmiers de 2 à 3 patients en état de dépendance majeure avec, en règle générale, un risque vital. Il travaille en étroite collaboration avec l'équipe médicale, au sein d'une équipe pluridisciplinaire.

Ses fonctions principales s'articulent autour de 4 axes essentiels :

1/ TECHNICITÉ ET CHARGE DE TRAVAIL

prise en charge du patient en pré et post-opératoire,
prise en charge des soins relevant de son rôle propre, en collaboration avec l'AS, des patients de réanimation ou de surveillance continue, au conditionnement lourd (intubation, drainages multiples et variés...),
application, avec rigueur, des prescriptions médicales,
identification et prise en charge d'une situation critique (sédation, intubation, MCE...)
mise en oeuvre les gestes d'urgence et savoir utiliser le chariot d'urgence
maitriser le fonctionnement des différents matériels utilisés au sein de l'unité et en assurer la traçabilité
connaitre, appliquer et respecter les protocoles d'hygiène dans la prise en charge des patients
contrôler les dispositifs de surveillance et l'équipement d'une chambre à chaque prise de poste

Travail en collaboration avec l'IDE Technique dans les domaines suivants
Repérer toute anomalie dans le fonctionnement des appareils médicaux et alerter (matériovigilance)
Participer à la gestion des matériels et des DMS
Respecter le rangement du matériel et prévenir en cas de diminution des stocks.
Sollicitation des services techniques pour le matériel défectueux
Réception et rangement des commandes périodiques (magasin, DMS...)
Réaliser l'approvisionnement de la salle de soins en matériel divers (seringues, aiguilles, papeterie...) ainsi que dans les chambres des patients.

2/ INFORMATIONS TRAITEES
L'IDE joue un rôle primordial et incontournable dans la transmission des informations écrites et orales
Il s'exprime au sein de l'équipe de soins en utilisant un langage professionnel
Il participe activement aux réunions éthiques et collégiales en lien avec ses prises en charge
Il sait discerner les informations à transmettre dans le respect des règles déontologiques et du secret professionnel

SAVOIR FAIRE
- Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
- Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence
- Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins
- Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
- Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence
- Conduire un entretien d'aide
- Conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet personnalisé du patient
- Elaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence
- Evaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence
- Informer et former des professionnels et des personnes en formation
- Initier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs
- Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
- Organiser et coordonner des interventions soignantes
- Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques

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SAVOIR ÊTRE
- Avoir une communication adaptée aux différents contextes et situations
- Avoir un comportement adapté dans ses relations avec autrui
- Avoir une attitude respectueuse envers les différents professionnels
- Faire preuve de rigueur et de maîtrise de soi
- Disposer d'une grande capacité d'adaptation aux situations nouvelles et/ou inattendues, ainsi qu'aux différents publics concernés (esprit d'ouverture et de tolérance)
- Respecter strictement le secret professionnel
- Savoir repérer les situations et les contextes pouvant générer du stress
- Connaitre ses limites, savoir en parler et avoir la capacité de se remettre en question
- Etre médiateur dans les situations pouvant générer du conflit ou du stress
- Avoir un comportement professionnel et une communication professionnelle quel que soit le contexte d'exercice, avec une attitude ouverte et constructive
- Traiter de façon égale tous les usagers indépendamment de leur origine, sexe, conviction politique et religieuse et respecter leur liberté de conscience et leur intimité
- Connaître et respecter la charte de la laïcité (charte spécifique aux établissement de santé publics)
- Respecter les règles institutionnelles relatives aux tenues professionnelles
- Être force de proposition et participer à la vie du service et de l'institution
- Comprendre les impératifs de la continuité du service publics et savoir être disponible