Educateur de Jeunes Enfants - Commune de Bayonne H/F - Fonction publique Territoriale

L'éducateur·trice favorise l'éveil et l'épanouissement de l'enfant de moins de 6 ans dans un milieu collectif
sécurisé. Il/elle organise, coordonne et anime des ateliers en lien avec une équipe pluri disciplinaire. Il/elle
ccompagne au quotidien la fonction parentale dans un esprit de co-éducation et participe avec l'équipe et la
Directrice à l'élaboration et à la mise à jour du projet d'établissement, le porte auprès des professionnelles et
en est garant. Il/elle effectue cette mission au sein de la crèche Pyrène, avec une mise en application du
projet pédagogique basé sur les principes Montessoriens, la motricité libre et la communication bienveillante.

* Accueillir et accompagner les enfants et les parents en reconnaissant et en facilitant au quotidien la fonction parentale et en instaurant des conditions de bien-être individuel et collectif pour l'enfant et sa famille ;
* Accompagner l'enfant dans l'éveil, l'acquisition de son autonomie et de ses besoins quotidiens (repas, sieste, change, biberon) en veillant à respecter son rythme et son développement libre et dans le respect du projet d'accueil de la crèche ;
* Développer et suivre les pratiques d'accueil et d'accompagnement de chaque enfant et de chaque famille suivant le projet éducatif de la structure ;
* Participer à l'élaboration et à la conduite du projet d'établissement dans le cadre du schéma directeur de la petite enfance de la collectivité ;
* Observer et analyser les besoins (affectifs, sociaux et physiques) des enfants en tenant compte de l'environnement social ;
* Proposer et animer des ateliers d'éveil adaptés au développement de l'enfant ;
* Participer à l'aménagement des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants au regard du projet éducatif, en lien avec le développement durable ;
* Vérifier l'état et la sécurité des équipements ;
* Organiser des réunions d'unités de vie et coordonner les animations et les projets ;
* Participer au choix du matériel et des jouets de la crèche ;
* Organiser et/ou animer des réunions et des ateliers avec les familles et s'adapter à la spécificité des publics ;
* Rendre compte de l'analyse des besoins et de l'activité à sa hiérarchie et à ses collègues;
* Utiliser les outils d'enregistrement et de gestion des présences ; vérifier et gérer le taux d'occupation ;
* Synthétiser et rédiger des documents administratifs.

* Connaissance du développement physique, moteur, psychique, affectif et cognitif de l'enfant de moins de 6 ans ;
* Connaissance des méthodes, techniques et outils d'animation et d'encadrement d'un groupe techniques d'animation favorisant la créativité et l'expression de l'enfant ;
* Connaissance des procédures et de la réglementation relatives notamment en règles d'hygiène, de sécurité, d'entretien et gestes de premiers secours ;
* Connaissance des services de la collectivité, de son organisation, de ses compétences et de son environnement professionnel et des acteurs de la protection de l'enfant ;
* Savoir assurer les soins et l'accompagnement quotidien en instaurant une relation de confiance avec l'enfant ;
* Savoir concevoir, mettre en ½uvre, suivre et évaluer un projet, une action ou une activité en lien avec les besoins et les caractéristiques des projets éducatifs et pédagogiques ;
* Savoir accueillir, écouter et accompagner les familles et conduire des actions de soutien à la parentalité ;
* Savoir soutenir et accompagner l'équipe afin de maintenir une cohérence d'intervention dans le cadre des missions, des projets et de leurs évolutions ;
* Savoir structurer et argumenter des propositions dans le cadre de l'élaboration de projets ;
* Savoir situer sa fonction et la place de l'éducatif au sein d'une structure, d'un service et auprès des partenaires internes ou externes ;
* Être rigoureux ;
* Capacité d'autonomie ;
* Capacité à travailler en équipe et en réseau ;
* Avoir le sens des responsabilités ;
* Faire preuve de partage et de communication ;
* Faire preuve de curiosité professionnelle.