Recrutement Greta - Cfa Aquitaine

Formateur en Maintenance des Véhicules Transport Routier H/F - Greta - Cfa Aquitaine

  • Bordeaux - 33
  • CDD
  • Greta - Cfa Aquitaine
Publié le 28 Avril 2025
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Les missions du poste

Présentation de la structure

Le GRETA-CFA Aquitaine est un regroupement d'établissements publics locaux d'enseignement qui mutualisent leurs compétences et leurs moyens pour proposer une offre de formation pour les adultes sur l'Aquitaine. Il est composé de 9 agences sur l'ensemble de la Nouvelle Aquitaine.

Le GRETA-CFA Aquitaine propose de nombreuses formations dans de nombreux secteurs (Bâtiment Energie, Compétences Clés, Hôtellerie-Restauration-Tourisme, Industrie, Numérique, Audiovisuel, Santé Sanitaire et Social, Sécurité, Tertiaire, Transport, VAE, Bilan de compétences, Optique, Métiers de l'art.).

Le GRETA-CFA Aquitaine en quelques chiffres :

- 1 siège à Bordeaux
- 4 agences par secteurs sur Bordeaux Métropole (Bordeaux, Talence,)
- 5 agences départementales à Périgueux (Dordogne), Dax (Landes), Marmande (Lot-et-Garonne), Pau (Béarn), Anglet (Pays-basque)

En 2024, le GRETA-CFA Aquitaine emploie plus de 500 personnels permanents sur l'ensemble de la structure : enseignants, administratifs et de service.

Le GRETA-CFA Aquitaine recrute pour son Agence BTPI au sein des sites du Lycée Beau de Rochas à Bordeaux et Lycée Charles Péguy à Eysines un Formateur(trice) en Maintenance des Véhicules Transport Routier.

Contexte du poste

L'agence de BTP industrie recherche un Formateur(trice) en Maintenance des Véhicules Transport Routier pour enseigner à des apprenants préparant le CAP et le Bac Pro.

Missions principales

- La mission principale du ou de la formateur(trice) consiste à assurer l'enseignement théorique et pratique de la Maintenance des Véhicules aux apprenants dont il aura la responsabilité.
- Il aura à prendre en charge la formation d'apprentis préparant le CAP et le Bac Pro Maintenance des Véhicules Transport Routier.
- Il(elle) devra participer aux conseils de classe et aux réunions pédagogiques.
- Il(elle) devra assurer les visites de suivi d'apprentis en entreprise.

Relations hiérarchiques et fonctionnelles

Il.elle est placé.e sous l'autorité hiérarchique du chef d'établissement support et son supérieur hiérarchique direct est le chef d'établissement.

Compétences opérationnelles (souhaitées mais débutant accepté)

- Connaissance du système éducatif et de son organisation,
- Maîtrise de la langue française dans le cadre de l'enseignement,
- Notions en ingénierie pédagogique, des modes d'évaluation des élèves, des processus et mécanismes d'apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs,
- Maîtriser les techniques professionnelles et les savoirs associés relatifs à un ou plusieurs des domaines enseignés et notamment :
- Avoir une bonne connaissance des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, outils collaboratifs) ;
- Maîtriser les bases de la communication professionnelle ;
- Avoir une bonne connaissance du fonctionnement des entreprises

Compétences relationnelles ou savoirs comportementaux et relationnels :

- Esprit d'équipe et de partage des informations avec ses collègues et sa hiérarchie
- Avoir le sens de l'écoute
- Respect de l'organisation mise en place
- Professionnalisme et rigueur professionnelle
- Respect de l'autre et ouverture d'esprit

À compétences égales, une attention particulière sera apportée aux personnes en situation de handicap.

Formation : Tout profil sera étudié

Statut : Contractuel

Salaire : Selon diplôme et expérience

Lieu d'activité : Eysines et Bordeaux - Site de formation Charles Péguy et Beau de Rochas

Type de contrat : CDD, à pourvoir à compter dès que possible

Le profil recherché

Experience : Débutant accepté

Compétences : Techniques pédagogiques, Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Qualification : Technicien

Secteur d'activité : Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.

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