Gestionnaire Administratif Mission Handicap du Service R.E.V.E H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

GESTION DES ETUDIANTS EN SITUATION DE HANDICAP
- Mettre en place l'accueil, l'information et l'accompagnement des étudiants en situation de handicap en assurant la coordination entre les différents acteurs concernés
- Évaluer les besoins de l'étudiant et constituer une plan d'accompagnement (PAEH) en lien avec le coordinateur handicap;
- Participer à la mise en oeuvre du PAEH et assurer le suivi individuel des étudiants en collaboration avec l'équipe plurielle (enseignants, secrétariats, logistique...)
- Assurer le suivi des aménagements pour toutes les sessions d'examens
- Préparer et recueillir les éléments nécessaires à l'évaluation de la politique nationale du handicap et celle de l'établissement
- Recueillir et mettre à jour les informations destinées aux supports de communication interne et externe
- Assurer l'information et la communication auprès des étudiants et des personnels du site
- Participer à la formation de la communauté universitaire sur le handicap
- Développer des actions d'animation de campus (journées de sensibilisation au handicap, handifestival,
- Participation à toutes les activités du service REVE et aux différentes journées (JPO, Accueil des nouveaux, Journées thématiques,...)

COORDINATION DES SECRÉTAIRES ET PRENEURS DE NOTES
- Recrutement des preneurs de notes, secrétaires, surveillants d'examens et accompagnement pour leur prise de fonctions (informations pratiques : mise à disposition des formulaires, Moodle, examens, reprographie, etc.).
- Suivi administratif des preneurs de notes, secrétaires, surveillants d'examens, en lien avec les RH : suivi des fiches de prise en charge, gestion des tableaux d'heures (prévisionnel et réalisé), suivi des remontées de feuilles d'heures, bilan, suivi budget...

Compétences techniques
- Bonnes connaissances de l'organisation et du fonctionnement du système de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Connaissances de la réglementation et loi sur le handicap
- Connaissances de la réglementation en matière de diplômes (licences et masters) et de la vie étudiante
- Connaissances de l'offre et les contenus de formation de l'établissement
- Maîtrise des logiciels informatiques (Word, Excel, PowerPoint, LimeSurvey, base de données)
- Maîtrise des outils collaboratifs numériques (Google Drive, Slack, Renater, etc.)
- Connaissance Apogée, Moodle (formations possibles)

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Compétences générales et savoir-faire
- Excellentes capacités de communication (orale et écrite) en français
- Capacité d'écoute et d'accueil
- Sens des relations humaines (capacité à travailler avec des interlocuteurs différents)
- Polyvalence, capacité d'organisation, esprit de synthèse et de rigueur
- Travailler en équipe, en réseau interne et externe, y compris à distance
- Être force de proposition pour l'amélioration des procédures, de l'organisation du service, et de l'offre de formation
- Flexibilité et adaptabilité à l'évolution des activités
- Sens du service public