
Responsable Structure d'Accueil de Loisirs Primaire - Caisse des Écoles de Tarbes H/F - Fonction publique Territoriale
- Tarbes - 65
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Un poste de Direction d'accueil de loisirs h/f à temps complet, cadre d'emploi d'adjoint d'animation cat C ou cadre d'emploi d'animateur cat B, filière animation, est susceptible d'être pourvu à compter du mois de septembre 2025.
Lieu de travail :
* Ecole élémentaire Paul Bert
* Ecole maternelle Michelet
Missions :
- Assurer la responsabilité de la direction d'un accueil de loisirs sans hébergement dans sa dimension pédagogique et technique (mission pédagogique et administrative),
- Encadrer une équipe d'animateurs, et en assurer la responsabilité hiérarchique,
- Renforcer la cohérence territoriale.
Missions accessoires :
- Assurer l'animation du SMA,
- Préparation et suivi d'un séjour,
- Direction d'un ALSH et/ou animation, sur la période extrascolaire.
Le profil recherché
Prérequis : Les postulants devront être titulaires d'un diplôme reconnu par la SDJES (BPJEPS Loisirs pour tous) pour assurer des fonctions d'encadrement d'ALAE de plus de 80 enfants.
« Savoir » (ensemble des informations que possède l'agent dans le domaine donné) :
* Connaissance du projet éducatif de la collectivité
* Maîtrise des évolutions du cadre règlementaire de l'enfance et de la jeunesse
* Maîtrise des techniques d'animation, d'encadrement
* Connaissance du public accueilli
* Connaissance de la méthodologie de projet
* Connaissance des procédures à suivre en cas de pathologie ou de maltraitance
* Connaissance de techniques dans la gestion et la régulation d'une équipe
* Maîtrise de l'outil informatique (traitement de texte, tableur)
« Savoir-faire » (ensemble d'informations qui permettent à l'agent d'agir dans le domaine donné) :
* Adapter le projet du centre aux orientations de la collectivité
* Analyser et évaluer les besoins du public
* Vérifier la cohérence des animations et leur donner du sens
* Réaliser une évaluation et un bilan de ses actions
* Adapter le fonctionnement et l'organisation aux différentes contraintes
* Animer et gérer une équipe
* Etablir une relation de confiance avec son équipe, les parents et les enfants
* Entretenir une relation de confiance avec son coordonnateur
* Entretenir des relations professionnelles courtoises avec tous les différents acteurs
* Etablir un lien avec l'école et l'ALAE
* Assurer la gestion administrative de son accueil de loisirs avec rigueur
* Rendre compte, alerter
« Savoir-être » (attitudes ou comportements qui permettent d'exercer les activités du poste) :
* Sens du service public
* Neutralité
* Disponibilité Discrétion, réserve
* Patience, écoute
* Sens des relations humaines
* Travail en équipe
* Diplomatie, pédagogie
* Rigueur
* Réactivité, organisation