Directeur·trice de la Caisse des Écoles - Caisse des Ecoles de la Possession H/F - Fonction publique Territoriale

Rattaché(e) à la Présidente de la Caisse des écoles (ou son représentant), Le (la) Directeur(ice) définit, organise, met en oeuvre et évalue la politique éducative de la Caisse des écoles sur le territoire de la commune et en établit des bilans périodiques. Il (elle) assure également le management stratégique des services de l'établissement tant en
termes de projets que de gestion des équipes.

Organiser et mettre en ½uvre la politique éducative de la Caisse des Ecoles sur le territoire : Analyser les besoins dans le cadre règlementaire d'une Caisse des Ecoles et la demande du territoire
Traduire les orientations politiques en programmes et plans d'actions
Représenter la collectivité dans des instances institutionnelles et partenariales
Veiller à l'articulation de la politique éducative avec les politiques publiques
Animer la dynamique partenariale
Piloter les dispositifs d'éducation rattachés à la Caisse des Ecoles sur le territoire en lien avec les services de la Ville
Garantir le respect des règles de confidentialité, d'éthique et de déontologie

Assurer le bon fonctionnement de l'établissement :
Garantir le fonctionnement des instances de gouvernance (Conseil d'administration,
commissions)
Préparer le budget en lien avec les services de la ville et piloter son exécution
Assurer et accompagner la mise en ½uvre des missions obligatoires de la CDE
Animer, coordonner les équipes des Pôles, et favoriser la transversalité des actions
Réaliser un bilan d'activités et le communiquer
Veiller à la communication adaptée aux actions de l'établissement

Impulser une dynamique d'innovation :
Veiller à la déclinaison des orientations dans les projets de service
Impulser et accompagner les démarches de projets innovants
Impulser une coordination des dynamiques autour de l'Enfance et de l'Adolescence Développer les partenariats

Expérience sur poste similaire en collectivité territoriale fortement appréciée.
SAVOIRS : Réglementations et politiques nationales dans les domaines de l'éducation, du social, et de la politique de la ville. Politiques locales dans les domaines de l'éducation, du social, du développement durable et de la politique de la ville. Code de
l'action sociale et des familles. Règles professionnelles, éthique et déontologie
Méthodologie d'expérimentation
SAVOIR-ETRE : Disponibilité - Rigueur - Sens du travail en équipe -Mobiliser et valoriser des compétences -Prévention et gestion de conflit - Relation avec les élus- Respect des valeurs du service public et de l'intérêt général - Esprit d'ouverture au changement -Sens des
responsabilités - Ecoute - Autonomie - Esprit d'initiative et d'analyse