
Inspecteur aux Frontières Transmanche H/F - Ministère de l'Agriculture, de la Souveraineté alimentaire et de la Forêt
- Loon-Plage - 59
- Fonctionnaire
- Ministère de l'Agriculture, de la Souveraineté alimentaire et de la Forêt
Les missions du poste
Prévenir l'introduction d'agents pathogènes via les denrées alimentaires importées afin de protéger la santé du consommateur européen.
Prévenir l'introduction d'agents pathogènes pour les animaux afin de protéger la santé animale des cheptels européens.
Prévenir l'introduction de nuisibles pour les végétaux afin de protéger la santé des cultures et des écosystèmes européens.
DESCRIPTION DES MISSIONS :
Sous l' autorité directe des chefs d'équipe et des chefs d' unité, l' inspecteur est en charge de la :
Préparation, planification et organisation des contrôles,
Instruction et mise à jour des dossiers administratifs et techniques,
Réalisation des contrôles, visites en entrepôts, prélèvements,
Rédaction des rapports d''inspection et des suites,
Suivi des conclusions de l''inspection et des dossiers en contentieux,
Veille réglementaire et technique, mise à jour de la documentation dans le domaine de l'importation,
Information des interlocuteurs,
Accueil téléphonique et physique du public,
Participation à l'activité générale du PCF.
Des formations sont proposées, notamment pour l'accompagnement à la prise de poste.
CHAMP RELATIONNEL :
Agents du SIVEP de Dunkerque et de l''ensemble de la DRAAF Hauts-de-France,
SIVEP central (DGAL) pour tout ce qui relève des sujets techniques,
Partenaires locaux du poste de contrôle frontalier : services déconcentrés de l''État (Douanes, DDPP) et opérateurs économiques (transitaires), Port de Dunkerque...
Opérateurs de transport
Le profil recherché
SAVOIRS :
Réglementation spécifique aux domaines d'activité
Procédures et techniques propres aux situations de contrôle
Système d'information et applications métier de la DGAL
Connaissance du système qualité
Permis B indispensable
SAVOIR-FAIRE :
Travail en équipe
Rédaction claire et circonstanciée
Capacité de synthèse
S''exprimer avec conviction et pédagogie
S''adapter et réagir aux nouvelles situations et aux évolutions réglementaires
Savoir rendre compte