Inspecteur Icpe H/F - Fonction publique de l'État

Assurer l'application de la réglementation sur les installations classées pour la protection de l'environnement (ICPE) dans les élevages, les méthaniseurs et les industries agroalimentaires (hors laiteries et produits laitiers), dans un objectif de protection des personnes, de la santé publique et de l'environnement.

DESCRIPTION DES MISSIONS :
- Instruire les dossiers d'ICPE en élevage, méthaniseurs et d'industries agro-alimentaires (hors laiteries et produits laitiers) en lien avec le service chargé de l'environnement de la Préfecture.
- Consulter des collectivités locales, des services de l'État, éventuellement des experts, après enquête publique (pour les établissements concernés).
- Instruire la demande, prendre en compte et analyser des objections.
- Rédiger un rapport de synthèse présenté au Conseil départemental de l'environnement, des risques sanitaires et technologiques) (CODERST) et formuler son avis.
- Contrôler les établissements dans le cadre de l'instruction des demandes ou suivant le programme d'inspection prédéfini.
- Gérer les suites administratives et pénales à l'issue des contrôles.
- Participer à des réunions et à des instances d'information et de concertation avec les riverains.

CHAMP RELATIONNEL :
- Liaisons hiérarchiques
Chef d'unité ICPE, Chef de service et son adjoint, directeur et directrice adjointe en charge du domaine

- Liaisons fonctionnelles
Agents service, Préfecture, DREAL, Ministère de tutelle, cabinets de consultants, bureaux d'études, porteurs de projets

SAVOIRS :
Communautés scientifiques et techniques : productions agricoles, agronomie (conduite de l'exploitation agricole, fertilisation...), process de fabrication (IAA), eau et milieux naturels

Loi et réglementation dans relatives à l'aménagement et au développement des territoires

Procédure contentieuse

Milieu local : les acteurs économiques, les problématiques locales, les autres institutions

Techniques d'analyse des risques, de contrôle d'enquête et d'audits

SAVOIR-FAIRE :
Rédiger un document d'information de type rapport
Évaluer une information de type dossier
Communiquer en dialoguant avec des interlocuteurs variés
Gérer une situation et respecter un délai
Rédiger un document d'information de type synthèse
Collaborer à un collectif tel une équipe
Sens de l'analyse
Être à l'écoute de ses interlocuteurs tels des partenaires extérieurs
Être autonome
Capacité à s'adapter