Psychologue à 80% H/F - Fédération Hospitalière de France

Descriptif La Fondation d'Aligre et Marie-Thérèse est un établissement public médico-social accueillant plus de 300 personnes (adultes en situation de handicap et personnes âgées). Son histoire sur le Département d'Eure-et-Loir est ancienne et reste inscrite sur ses murs et dans son architecture.
Aujourd'hui, l'établissement est un lieu de vie pour l'ensemble des résidents accueillis au sein de différents services. Des équipes de professionnels soignants et éducatifs accompagnent les usagers dans leur vie quotidienne et dans le respect de leur projet individualisé : infirmiers, aides-soignants, accompagnants éducatifs et sociaux, psychologues, éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs, agents de services hospitaliers. Une équipe de rééducateurs est également présente avec des temps d'intervention de kinésithérapeute libéraux, d'un ergothérapeute et d'un psychomotricien. L'établissement dispose en outre de temps de médecin généraliste, coordonnateur et psychiatre.
De nombreuses activités socioéducatives peuvent être proposées aux résidents accueillis (activités sportives, manuelles, culturelles)
EHPAD
Hébergement Permanent : 48 lits
Accueil de jour : 10 places/jours
Plateforme d'Accompagnement et de répit

FAM
Hébergement Permanent : 51 lits
Hébergement Temporaire : 2 lits
Accueil de jour : 4 places

FAM pour Personnes Handicapées Vieillissantes
Hébergement Permanent : 70 lits

Foyer de vie
Hébergement Permanent : 98 lits
Hébergement Temporaire : 2 lits + 1 lit de stage
Accueil de jour / Dispositif d'Accompagnement au Parcours d'Insertion : 31 places

L'établissement recherche un psychologue pour intervenir :
40% sur le FAM pour personnes handicapées vieillissantes
30% sur l'EHPAD
10% sur la plate forme de répit (aide aux aidants)

il est possible, selon le profil, de recruter 2 psychologues à 40% chacun.

Missions :
Le Psychologue conçoit, élabore et met en uvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers des démarches prenant en compte la vie psychique des individus, le fonctionnement des groupes et leur interaction avec l'organisation afin de promouvoir l'autonomie et le bien-être de la personne.
Sa mission s'exerce auprès des personnes âgées issues de leur domicile présentant ou non des dégénérescences neurologiques et des personnes handicapées vieillissantes issues du Foyer de Vie présentant des déficiences intellectuelles associées ou non à des troubles physiques et / ou psychiques.
Il intervient également auprès du public pris en charge par la plate forme de répit, c'est à dire auprès des aidants familiaux pour animer notamment des groupes de paroles.
Activités
Auprès des résidents :
- Dans une démarche d'accompagnement à visée thérapeutique : accompagner, suivre, soutenir et stimuler à travers des entretiens individuels, des ateliers mémoire, des groupes de parole et des groupes de médiations thérapeutiques
- Evaluer les fonctions cognitives et les capacités d'adaptation des personnes âgées et des personnes handicapées vieillissantes dans le but d'aider les professionnels à ajuster leur accompagnement et leur prise en soins
- Participer aux entretiens de pré-admission
- Participer en équipe pluridisciplinaire à l'accompagnement des résidents lors de changement d'unité de vie
- Rédiger des comptes rendus des suivis psychologiques

Avec les équipes :
- Lors des réunions de transmissions et à l'occasion de l'élaboration des projets personnalisés :
Partager les informations utiles à l'accompagnement des résidents
Aider à la compréhension et à la mise en sens de situations rencontrées
Susciter la réflexion dans les différentes pistes d'accompagnement
Ecouter, soutenir et guider
Présenter les observations cliniques et les objectifs d'accompagnement ou thérapeutiques mis en place auprès des résidents suivis
Questionner les pratiques professionnelles
Favoriser l'élaboration
- Apporter des éclairages théoriques en lien avec les situations rencontrées
- Participer à une réunion mensuelle avec les cadres, les IDE pour évoquer les situations de résidents.
- Participer à une réunion trimestrielle avec les cadres, les IDE et le médecin de l'unité.

Auprès des aidants :
- Rencontrer :
les familles au moment de l'entrée en institution de leur parent
les aidants des personnes âgées admises en accueil de jour à l'occasion des points annuels réalisés en équipe pluridisciplinaire
favoriser le maintien des liens familiaux
- Accompagner les aidants en difficulté à travers des entretiens d'écoute et de soutien psychologique et des groupes de parole
- Aider au travail de deuil et d'accompagnement à la fin de vie

Vie institutionnelle :
- Contribuer à la réflexion institutionnelle en participant à des groupes de travail
- Rédiger un bilan d'annuel d'activités

Compétences requises
Savoir (connaissances)
- Formation en psychologie clinique, cognitive et du vieillissement
- Maîtrise de tests psychologiques cognitifs (MMS)
- Connaissances du cadre législatif de son champ d'action : lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005

Savoir faire
- Maîtriser les techniques d'entretien
- Observer, écouter et analyser la situation du résident
- Contribuer à l'évaluation des compétences et des besoins des résidents
- Utilisation de l'outil informatique.

Savoir être
- Sens de l'écoute, de l'observation et de l'analyse
- Disponibilité
- Neutralité bienveillante
- Sens du travail en équipe
- Actualisation permanente des connaissances
- Autonomie d'exercice et choix des modes d'intervention
- Sens de l'éthique
- Transmission de son savoir faire

Diplôme et conditions d'exercice
Licence et Master 2
DESS de psychologie clinique, pathologique,
MASTER PRO ou DESS en Psychologie et Psychopathologie du Vieillissement

- L'usage du titre de Psychologue se définit par la loi n°85-772 du 27 juillet 1985, le statut particulier du Psychologue de la fonction hospitalière par le décret n°91-129 du 31 janvier 1991 et la situation des Psychologues dans la fonction publique hospitalière par la circulaire du 4 mai 2010.
- Le Psychologue obéit au Code de déontologie des Psychologues.