Encadrant·e des Services Techniques Titulaire Remplaçant - Région Nouvelle-Aquitaine H/F - Fonction publique Territoriale

33-Encadrant-e des services techniques Titulaire Remplaçant au sein du Service Emploi-Lycées - B0791

Catégorie : C
Filière : Technique
Cadres d'emplois :
- Adjoint Technique Territorial
- Adjoint Technique Territorial des établissements d'enseignement
- Agent de Maîtrise
TITRE requis pour poste : Permis B
ENCADREMENT : OUI
LOGEMENT DE FONCTION : Non

LIEU ET HORAIRES DE TRAVAIL
- Site de rattachement : BORDEAUX
- Résidence administrative : BORDEAUX
- Département : 33
- Établissement : Service Emploi-lycées
- Sous l'autorité hiérarchique du : Responsable d'unité Emploi Lycées Bordeaux
- Sous l'autorité fonctionnelle du-de la Chef-fe d'établissement, du-de la gestionnaire et de l'agent-e en charge de l'encadrement le cas échéant.
- Poste à temps complet : 1607 heures.
- Ils peuvent évoluer en fonction des nécessités de service.
Moyens mis à disposition
Matériels et équipements dédiés au métier exercé
Documentation technique
Matériel de bureautique
Téléphone portable
Spécificités du poste
CONDITIONS DE TRAVAIL LIÉES AUX FONCTIONS :
- Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
- Activité exercée en présence ou non d'usager-ères (personnels, élèves)
NBI : 10 points
IFSE : Encadrement
Déplacement sur le Bassin de remplacement avec véhicule personnel et ordre de mission permanent

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o033250506001419-encadrant-e-services-techniques-titulaire-remplacant?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

SAVOIRS
Notions générales sur les différents corps de métiers du bâtiment, de la restauration, et de l'entretien des locaux
Notions générales sur les produits, matériels et machines utilisées par les équipes techniques
Être sensible à une démarche écoresponsable
Règles d'utilisation des produits dangereux
Notions réglementaires sur les Établissements Recevant du Public (ERP)
Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale
Connaissance des pictogrammes
Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie
Lecture de fiches techniques
Sensibilité à une démarche écoresponsable (préservation de l'environnement, maîtrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets)
SAVOIRS-FAIRE TRANSVERSES
Collecter et communiquer aux équipes et/ou à l'autorité fonctionnelle des informations utiles au bon fonctionnement des services
Expliquer et faire appliquer des consignes d'hygiène et de sécurité et des normes professionnelles
Veiller à la bonne utilisation et à l'entretien du matériel et des produits mis à disposition
Assurer le contrôle de l'état de propreté des locaux
Expliquer et faire appliquer les consignes d'hygiène et de sécurité, proposer des améliorations en la matière
Alerter et rendre compte
ORGANISER LE TRAVAIL DES ÉQUIPES
Gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités
Gérer les remplacements
Anticiper les périodes d'activités importantes et établir des plannings en lien avec l'autorité fonctionnelle
Proposer des améliorations en matière d'hygiène et de sécurité
ACCOMPAGNER LES ÉQUIPES
Donner du sens au travail des agents
Identifier des besoins en formation
Prévenir, repérer et gérer les conflits
Adapter son discours de façon individualisée
Identifier les agents en difficulté et transmettre l'information à l'établissement et à la collectivité
APPORTER UNE AIDE À LA DÉCISION SUR DES CHOIX TECHNIQUES
Contrôler l'application des normes et techniques de mise en oeuvre des matériaux et des matériels
Evaluer la durée, les moyens matériels et humains et éventuellement le coût d'une intervention technique
SAVOIR ETRE
Capacités d'adaptation
Sens de l'organisation
Réactivité
Polyvalence, dynamisme
Respect de la confidentialité
Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves
Rigueur
Sens du travail en équipe
Gestion du stress
Autonomie