Accompagnant Éducatif et Social en Hébergement Aes ou Moniteur Éducateur Me H/F - Formation et Métier

Les Foyers de Vie, encore souvent appelés "foyers occupationnels", offrent un environnement de soins médicaux et sociaux pour les adultes handicapés qui ont une certaine autonomie, mais ne sont pas en mesure d'exercer une activité professionnelle, y compris en milieu protégé (structure spécialisée). La plupart des foyers de vie sont des internats au contraire des foyers occupationnels sont des structures d'accueil de jour.

Le but des foyers de vie est de développer ou maintenir l'autonomie des résidents en les impliquant dans des activités quotidiennes variées qui sont adaptées à leurs capacités. Les activités proposées peuvent inclure des travaux manuels tels que la peinture ou la sculpture, des activités physiques comme la gymnastique et la danse, des activités d'expression corporelle, ainsi que des activités d'ergothérapie. Le but est de stimuler leur capacités et leur autonomie tout en prévenant tout recul dans leur condition.Travaille sous l'autorité hiérarchique de la cheffe de service, l'AES et ou le ME contribue, par le maintien et le développement de l'autonomie dans l'ensemble des actes et gestes de la vie quotidienne, à l'accompagnement des personnes adultes en situation de handicap.

Il intervient de manière globalisée au niveau des différents services :

À la fois sur le service hébergement, sur l'accueil de jour et au sein des appartements satellites à venir.

Il travaille en lien fonctionnel avec la maitresse de maison de l'unité, des coordinatrices et l'ensemble du personnel de l'Accueil de jour.

L'AES et ou le ME accompagne la personne dans sa relation à son environnement.

Il favorise et développe le lien social. Il repère et/ou recueille les besoins et les attentes des personnes afin de leur apporter une réponse adaptée dans une perspective éducative et d'autonomisation.

En lien permanent avec les coordinatrices de la Résidence : pour le suivi et ou pour un accompagnement individuel si besoin dans un organisme spécifique.

Développe des partenariats et des activités à l'extérieur de l'établissement.

FONCTIONS PRINCIPALES :

Auprès de l'ensemble des personnes accueillies des services de la RESIDENCE :

Toutes ses interventions devront être modulées en fonction du besoin de chaque personne. Les actions se feront toujours « si nécessaire ».
- Assure une présence éducative et bienveillante auprès de chaque résident à travers un accompagnement personnalisé si besoin dans tous les actes de la vie quotidienne (lever - coucher, soins -hygiène, habillage - déshabillage, déplacements, RDV médicaux, achats personnels, prise des repas...) visant le maintien et/ou le développement de leur autonomie.
- Assure la référence de plusieurs projets d'accompagnements personnalisés (élaboration /rédaction des projets, mise en oeuvre des projets, observation, suivi et évaluation).
- Aide à la prise des médicaments des résidents préalablement conditionnés par la pharmacie.
- Accompagne les personnes accueillies dans l'organisation et l'entretien de son espace privé ainsi que dans les espaces collectifs de l'Unité ou du Service Hébergement.
- Propose des animations, des moments festifs, des activités de socialisation adaptées aux capacités et aux besoins des résidents en lien étroit avec les objectifs des PPA et du projet d'établissement.
- Mets en place et anime des ateliers réguliers ou ponctuels de création, de production, de loisirs sur l'hébergement et /ou en lien avec les ateliers de l'accueil de jour.
- Propose des accompagnements individuels en lien avec les besoins et attentes identifiés au niveau des projets d'accompagnements des personnes accueillies
- Veille à favoriser la participation des résidents à la vie institutionnelle.
- Peut organiser et participer à des séjours et contribue à la constitution et à l'inscription des personnes accueillies en séjour avec des organismes adaptés.

Auprès de l'équipe :
- Il agit en cohérence avec le projet de service de l'hébergement et le projet d'unité en s'assurant du suivi des actions décidées en équipe pour le bon fonctionnement des unités de vie. Rend compte de son travail en équipe, échange les diverses informations, utilise les divers supports de communication. Participe à la construction de nouveaux outils de travail.
- Participe à l'ensemble des réflexions concernant l'amélioration de l'établissement : (Évaluation interne, évaluation projet d'établissement, projets de services...
- Participe aux diverses réunions pluridisciplinaires avec, le directrice adjointe, la directrice, la cheffe de service.
- Assure l'accueil et l'accompagnement des stagiaires.
- Participe à l'intégration des nouveaux professionnels.

Auprès des familles :
- Aide au maintien et au développement des liens familiaux.
- Veille autant que possible à associer les familles au projet personnalisé d'accompagnement.
- En lien avec la personne accueillie et la famille, participe avec la maitresse de maison à l'aménagement de la chambre des personnes accueillies.

FONCTIONS SECONDAIRES :
- Peut en l'absence de la maitresse de maison, assurer des tâches ménagères comme en priorité l'entretien de l'espace à vivre de l'unité de vie et les sanitaires des chambres des personnes accueillies.

Vous disposez d'un DEAES ou d'un DEME. Vous souhaitez exercer votre métier de passion et le transmettre à des résidents d'un foyer de vie ? Cette opportunité est faite pour vous !

Qualités attendues et aptitudes personnelles requises :
- Sens de l'observation, de l'analyse, de la réflexion, d'auto-évaluation
- Disponibilité - capacité d'engagement relationnel
- Esprit d'initiative - Dynamisme - Adaptabilité
- L'envie d'entretenir et de faire évoluer sa culture professionnelle en particulier par son engagement dans des formations individuelles et collectives
- Sens de l'intérêt collectif et du travail en équipe
- Rigueur, organisation et anticipation dans les tâches à effectuer
- Écoute empathique, respect, attention et bienveillance à l'égard des résidents et des familles.
- Respect de la discrétion professionnelle
- Calme, patience et résistance nerveuse
- Prise de recul face aux situations difficiles
- Appréhender les incidences des pathologies sur la vie quotidienne des résidents
- Respect du travail et des choix de l'équipe
- Établir une relation d'aide
- Maitriser les notions essentielles d'hygiène et de sécurité