
Chargé·e de Projet Démocratisation H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Lille - 59
- Fonctionnaire
- Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Les missions du poste
Pilotage et conduite d'actions éducatives
PEI Seconde
- Accompagner des élèves de seconde dans une première approche de la recherche, en les amenant à travailler de façon coopérative sur une question contemporaine
- Préparer en amont de l'immersion, les plannings, supports, sujets en co-construction avec le responsable pédagogique
- Construire et rédiger le bilan des actions
O'se
- Organiser des actions sur l'égalité de genre, notamment dans les sciences, en coopération avec les autres acteurs d'à vous le sup'.
- Accompagner le responsable pédagogique du stage « Fourmis Éclairées » dans l'organisation, le financement, la communication autour de cette immersion entre cité scientifique et lieux d'activités sportives et culturelles.
- Co-construire et rédiger le bilan des actions
Évènementiel
- Participation logistique aux événements du service démocratisation
- Participation à la communication événementielle
Missions administratives
Gestion du vivier des étudiants tuteurs
- Traitement des dossiers étudiants tuteurs après recrutement par les porteurs d'action démocratisation
- Gestion de la mobilité des étudiants et des intervenants
- Mise en paiement : bons d'engagement et attestation de services faits
- Gestion des utilisateurs de la plateforme d'e-learning
Représentation institutionnelle
- Participation aux rencontres avec les partenaires institutionnels
- Co-rédaction des dossiers institutionnels (demandes de subventions)
Gestion financière
- Préparation des prévisionnels et des bilans avec les porteurs d'actions
- Assurer le suivi et l'exécution des dépenses et des recettes
Le profil recherché
Connaissances
- Connaissance du système éducatif (enseignements secondaire et supérieur)
- Connaissance des textes législatifs et règlementaires du domaine
Compétences opérationnelles
- Élaborer un budget
- Réaliser des évaluations et des bilans
- Utiliser les outils bureautiques
- Mobiliser et animer
- Savoir planifier
- Adapter son comportement aux différents types de public
- Qualités rédactionnelles et esprit de synthèse
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Compétences comportementales
- Capacité à travailler en équipe et à communiquer
- Rigueur et sens de l'organisation
- Disponibilité (événements en soirée, le samedi, durant les vacances scolaires)
- Réactivité et aptitude à gérer l'urgence