Coordonnateur·trice Mlds Mission de Lutte Contre le Décrochage Scolaire H/F - Rectorat de L'academie de Montpellier

L'académie de Montpellier regroupe 5 départements : l'Aude (11), le Gard (30), l'Hérault (34), la Lozère (48) et les Pyrénées Orientales (66). Elle est en charge de la mise en oeuvre de la politique du Ministère de l'Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports ainsi que de l'accès de chacun aux savoirs et au développement de l'enseignement.
L'académie de Montpellier instruit et éduque plus de 502 000 élèves, de la maternelle au Supérieur grâce à ses 45 000 agents.Les missions s'inscrivent dans les axes de la politique académique de persévérance et de lutte contre le décrochage scolaire dans le domaine de la prévention du décrochage scolaire comme de la remédiation.

Missions principales :
Participer, dans le cadre de l'obligation de formation des 16/18 ans, au développement de partenariats avec des instances publiques ou privées de manière à enrichir et diversifier les pistes de solutions au bénéfice des jeunes et des établissements.

Dans ce cadre, la personne recrutée aura pour mission essentielle la mise en oeuvre et le pilotage du dispositif " Service Civique Combiné" destiné aux lycéens décrocheurs du bassin d'Alès, qui ouvrira à compter de la rentrée scolaire 2025.

Au delà de cette mission centrale à conduire sur le mi-temps correspondant à l'obligation de service du coordonnateur recruté, celui-ci pourra, ponctuellement, être mobilisé sur certaines missions correspondant au référentiel national d'activités et de compétences MDLS (cf.BO n°29 du 21-7-2016)

Dans le champ de remédiation :
- Recevoir en entretien les jeunes repérés sans solution de formation en lien avec les acteurs institutionnels et les partenaires externes.
- Proposer et mettre en oeuvre des actions de formation adaptées aux besoins recensés.
- Animer et coordonner l'activité des équipes pédagogiques et éducatives dans les actions de formation.
- Participer au repérage, à l'évaluation des besoins des jeunes en situation de décrochage scolaire et à leur suivi dans le cadre des GDS, réseaux FOQUALE et PSAD.
- Accompagner les jeunes en situation de décrochage scolaire de manière.personnalisée dans le cadre de la sécurisation de leur parcours et faciliter leur retour en formation.
Dans le champs de la prévention/intervention :
- Intervenir tout au long du parcours du jeune, au collège, au lycée professionnel et au lycée général et technologique dans la mise en oeuvre des PAFI (Parcours Aménagés de Formation Initiale).
- Animer les regroupements des RDS du bassin d'intervention, en concertation avec le réseau FOQUALE.

Conditions particulières d'exercice :

Bac +3 ou Bac +2 avec au moins 5 ans d'expérience dans le domaine de la lutte contre le décrochage scolaire

Profil recherché :

Expérience dans le domaine de l'ingénierie de formation et de la coordination pédagogique.
Compétences en matière de pédagogie différentiée.
Expérience dans le domaine de l'accompagnement des jeunes.
Aptitude à travailler en équipe et à communiquer
Connaissance du système éducatif et, si possible des dispositifs de formation et d'insertion.
Maîtrise des techniques d'entretien.

Experience : 5 Mois

Langues : Français souhaité

Qualification : Cadre

Secteur d'activité : Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale