Directeur Périscolaire et Extrascolaire - Deville les Rouen H/F - Fonction publique Territoriale

Au sein de la Direction Éducation et Sports de la commune de Déville-lès-Rouen, et sous l'autorité du responsable jeunesse, vous êtes chargé de la gestion de l'accueil de loisirs. Vous élaborez le projet pédagogique, organisez et coordonnez les activités qui en découlent, et encadrez l'équipe d'animation

Vos missions principales sont les suivantes :
- Contribuer à la rédaction des projets pédagogiques, concevoir des projets d'animations (accueil de loisirs et accueil périscolaire) et les piloter,
- Assurer un dialogue régulier avec les enfants et leurs parents
- Coordonner les activités dans le cadre du PEDT,
- Encadrer une équipe d'animation, la former et l'évaluer (accueil périscolaire et accueil de loisirs),
- Assurer le bon fonctionnement de l'accueil de loisirs dans le respect du cadre réglementaire,
- Assurer la gestion administrative, budgétaire et financière de l'accueil de loisirs,
- Participer à l'encadrement et à l'animation de groupes d'enfants en lien avec le projet pédagogique,
- Participer à l'élaboration du programme d'animation sur le temps méridien

Conditions d'exercice
- Postes à temps complet - Horaires de travail annualisés sur la base de 1607 heures
- Contraintes en termes de pose des congés hors sessions d'été
- Ponctuellement : travail en soirée, le week-end (réunions, manifestations de la commune).

Profil
- Titulaire d'un brevet d'aptitude aux fonctions de directeurs ou d'un diplôme d'Etat dans le secteur de l'animation (BPJEPS, BEATEP, DEFA)
- Expérience réussie en encadrement, animation et gestion de groupes
Compétences et qualités requises
- Connaissances du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs,
- Connaissances des consignes de sécurité et d'hygiène des matériels, des locaux et des personnes,
- Connaissances pédagogiques liées au public accueilli,
- Techniques de conduite de réunions,
- Connaissances des techniques d'animation et d'encadrement,
- Méthodologie de construction d'un cycle d'activités,
- Capacité à mettre en ½uvre des activités d'éveil, sportives, culturelles et artistiques,
- Connaissances du développement physique, psychologique et affectif de l'enfant et de l'adolescent,
- Connaissances des différents acteurs institutionnels,
- Capacité à gérer un budget,
- Connaissance de l'outil informatique (Word, Excel, Progiciels),
- Maîtrise de l'organisation du travail,
- Sens du service public,
- Capacité à communiquer,
- Pédagogie,
- Rigueur,
- Être force de proposition,
- Discrétion et droit de réserve.
- Sens de l'écoute,
- Patience,
- Qualités relationnelles,
- Aptitude au travail en équipe.
- Capacité à encadrer et animer une équipe,
- Capacité à gérer les conflits