Enseignant Artistique - Spécialité Intervenant en Milieu Scolaire Dumiste H/F - Fonction publique Territoriale

Sète agglopôle méditerranée présente un maillage de villes et de villages ayant su conserver leur trame urbaine historique. Ce patrimoine renforce les qualités paysagères de ce territoire bénéficiant d'un cadre de vie exceptionnel.
Véritable éco-territoire au c½ur de l'Arc méditerranéen, placé entre la terre (garrigues et vignes) et l'eau (la mer et les étangs), SAM possède un patrimoine naturel exceptionnel qui a favorisé le développement économique du territoire (pêche, conchyliculture, thermalisme, tourisme, muscat...) et culturel (patrimoine historique, festivals, joutes
languedociennes, Sète Berceau de G. Brassens et de Paul Valéry...).

Agglomération dynamique et innovante, SAM recrute :

ENSEIGNANT ARTISTIQUE SPECIALITE INTERVENANT EN MILIEU SCOLAIRE "DUMISTE"

Eveiller, enseigner et transmettre

? Sensibiliser et initier la rencontre avec les ½uvres musicales
? Transmettre et former
? Enseigner le chant choral (enfants ; adolescents) comme discipline
? Donner une dynamique de groupe et développer cette classe chant choral
? Enseigner aux plus jeunes (éveil musical)
? Evaluer et communiquer au comité de directionConcevoir et conduire des projets pédagogiques et artistiques

? Prendre en compte le contexte professionnel, éducatif, territorial, artistique
? Mettre en ½uvre les projets avec les professeurs des écoles
? Evaluer et communiquer auprès du comité de direction

Contribuer au développement culturel du territoire

? Connaître le tissu culturel et social local et s'y impliquer
? Initier des actions de médiation et d'éducation artistique et culturelle
? Entretenir une démarche d'ouverture, d'innovation et d'expérimentation
? Participer aux auditions, projets, réunions et aux initiatives de la vie pédagogique de l'établissement

Connaissances (savoir)
? Culture active de sa discipline et de l'histoire de la musique
? Ouverture musicale sur différentes esthétiques
? Techniques d'animation, et de pédagogie de groupe
? Fonctionnement d'un établissement d'enseignement artistique, organes de concertation et de décision
? Principes de conduite de projet
? Cadre réglementaire des conservatoires classés
? Textes et schémas d'orientation pédagogique ministériels et interministériels
? Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité

Qualités et aptitudes
? Dynamisme et autonomie
? Aisance relationnelle et goût pour le travail en équipe