Ingénieur-Epédagogique H/F - Universite Cote d Azur

Nous recherchons notre futur/future ingénieur/ingénieure pédagogique au sein de DS4H, qui accueillera environ 250 étudiants de Master et 100 étudiants en thèse chaque année au sein d'une quinzaine de formations et d'une dizaine de laboratoires. Cette EUR devra se rendre visible et devenir attractive sur la scène compétitive de la formation supérieure internationale. Elle devra proposer une offre de formation de pointe dans le domaine numérique, afin d'inculquer aux prochaines générations d'étudiants les compétences scientifiques, techniques et humaines qui leurs permettront de relever les défis du XXIème siècle au sein des entreprises et des laboratoires de recherche du monde numérique. Elle devra aider les laboratoires à déployer une stratégie de recherche les positionnant parmi les acteurs les plus reconnus mondialement dans leurs domaines.

Vos missions :
Placé(e) sous l'autorité de la directrice opérationnelle de l'EUR DS4H, l'ingénieur(e) pédagogique DS4H aura pour missions principales :
Interaction avec les équipes pédagogique : participation aux réunions pédagogiques des formations de l'EUR, suivi des réunions du Centre d'Accompagnement Pédagogique de l'établissement, liaison entre les ingénieurs formation du CAP et les équipes enseignantes, participation aux conseils de perfectionnement.
Mise en place de l'offre de formation transversale (mineures) :
Identification des besoins d'enseignement, recherche d'intervenants, échanges avec les responsables de formation sur le programme développé.
Conception des emplois du temps de l'offre de formation transversale, coordonnée avec les responsables de formation.
Organisation des journées d'information de début de semestre en lien avec le service de communication.
Suivi des étudiants de l'EUR
Coordination de l'équipe administrative en charge de la mise en oeuvre de l'offre transversale : organisation du service composé de 2 personnes, collecte et affectation des voeux des étudiants, suivi des actes administratifs associés et des mises en paiement des services d'enseignement.
Lien avec les équipes de recherche des laboratoires : sollicitation des tuteurs et des encadrants de stage, recherche de sujets.
Suivi des réflexions sur les nouvelles méthodes pédagogiques et suivi des expériences mises en place au sein des équipes pédagogiques.
Participation aux événements qui rythment l'année universitaire : réunion de rentrée, salons étudiants, journées portes ouvertes, cérémonie de remise des diplômes, fête de fin d'année.

Pour la réalisation de ses missions, la personne recrutée s'appuiera sur l'équipe opérationnelle de DS4H composée d'un(e) chef(fe) de projet, un(e) ingénieur(e) pédagogique, un(e) assistant(e) pédagogique, un(e) responsable dissémination et visibilité internationale, un(e) coordinateur(rice) des relations industrielles et un(e) gestionnaire administratif et financier, ainsi que l'ensemble des services support d'UCA.

Ce poste est fait pour vous, si :
Vous possédez :
De bonnes connaissances en du domaine de l'enseignement supérieur et de la recherche
Des connaissances avancées en formation, méthodes pédagogiques, pédagogies du XXIème siècle et acquisition de compétences humaines
Familiarité avec les sciences et technologies du numérique et leur impact social
Vous maîtrisez :
L'anglais (oral et écrit)
Vous êtes en capacité de :
Faire preuve d'adaptation, de rigueur et d'initiative
D'être à l'écoute des usagers des formations

Vous êtes titulaire d'un Master et Vous disposez d'une expérience sur un poste d'ingénieur pédagogique ? N'hésitez plus et postulez !

Experience : 3 An(s)

Compétences : Techniques pédagogiques, Définir des besoins en développement des compétences, Organiser et piloter un programme de formation

Qualification : Agent de maîtrise

Secteur d'activité : Enseignement supérieur

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.