Référent Parcours - Ccas de Stains H/F - Fonction publique Territoriale

Le référent intervient dans les ZUS/REP-ZEP et à l'échelle des quartiers prioritaires de la politique de la ville. A ce titre, il doit être en capacité :
- D'animer et d'organisation des instances de repérage et de diagnostic ;
- De mettre en ½uvre des cellules opérationnelles de partenaires pour l'élaboration de parcours individualisés
- De respecter les règles de confidentialité et le cadre d'intervention du dispositif liés au principe de secret partagé
- D'assurer le suivi administratif et financier du programme

* Assurer les premiers entretiens enfants / familles et assurer le maintien du lien
* Participer au diagnostic de la situation individuelle des enfants
* Elaborer, organiser et assurer le suivi des parcours individualisés sensibles
* Veiller à l'adéquation des parcours proposés, à leur cohérence et à la coordination entre les différents partenaires du parcours
* Assurer le lien avec l'ensemble des membres de l'équipe et notamment les psychologues dans le cadre du suivi des bénéficiaires
* Aider à l'élaboration, suivre et mettre en ½uvre les actions inscrites à la programmation annuelle
* Participer à l'évaluation des réponses mises en ½uvre
* Développer le partenariat en vue d'une approche socio-éducative locale concertée
* Participer et contribuer aux réunions de service et partenariales
* Assurer la gestion administrative et financière (tenue des dossiers familles, création d'outils de suivi et d'évaluation, bons de commandes...)
* Accompagner et encadrer les enfants dans le cadre des activités proposées par le PRE

- Etre titulaire d'un Bac +3 minimum
- Etre titulaire du permis
- Disposer d'une expérience dans les domaines de la politique de la Ville/Education/Social, idéalement en tant qu'Educateur Spécialisé et / ou Assistant Social
- Maîtriser les mécanismes relationnels avec la famille, le développement de l'enfant et de l'adolescent
- Maîtriser les techniques de médiation
- Etre disponible
- Etre à l'écoute
- Savoir travailler en équipe
- Avoir le sens des responsabilités
- Etre Discret