Adjoint de Coordination Accueils Périscolaires et Extrascolaires H/F - Fonction publique Territoriale

Dans le cadre du projet éducatif de la ville et du PEDT, l'adjoint de coordination sera chargé d'accompagner le coordinateur dans ses missions périscolaires et extrascolaires sur l'ensemble des accueils de la commune. Ainsi, il accompagne les équipes sur le bon fonctionnement des accueils du matin et du soir, des pauses méridiennes, des mercredis ainsi que les vacances scolaires. Il encadre, manage et gère les agents qui sont sous sa responsabilité. Il participe à l'élaboration des différents documents nécessaires au bon fonctionnement du service.
Il anime les réunions d'équipe, participe à l'élaboration du budget et son application, veille au respect des règles de fonctionnement des ALSH et accompagne les référents et les animateurs sur leurs missions.

Il est en plus le référent handicap de la commune, avec pour missions d'accompagner les familles et les équipes sur l'inclusion des enfants au sein de tous les accueils péri et extrascolaire. Cette mission de lien se fait de façon pertinente dans l'intérêt du bienêtre de l'enfant mais aussi dans la pédagogie auprès de tous.

Enfin, il remplace le coordinateur sur l'ensemble de ses missions en cas d'absences ou de congés. Il sera donc en lien avec la hiérarchie et devra rendre compte des activités du service.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o078250519001636-adjoint-coordination-accueils-periscolaires-extrascolaires?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

NIVEAUX DE FORMATION ET/OU D'EXPERIENCE SOUHAITES

- BPJEPS, BAFD ou équivalent
- Expérience similaire
- Connaissance des règles de sécurité et d'hygiène et leur application
- Connaissance des normes applicables (lois, règlements...)
- Sensibilisation au handicap

QUALITES REQUISES

- Capacités :
Bonne connaissance du public et de ses besoins
Aisance relationnelle (avec les familles, les enfants et les différents partenaires)
Capacité à encadrer en équipe (valeur d'exemple...) et à agir au sein de l'équipe pour favoriser des relations harmonieuses (attitude positive envers les autres)
Capacité d'analyse de projection et sens de l'organisation
Etre force de proposition pour dynamiser l'équipe
Sens de l'organisation
Souci de la sécurité et de l'hygiène
Sens de la hiérarchie
Sens du service public
Importance de l'éthique professionnelle et du devoir de réserve
Souci de bonne gestion et du respect du matériel
Ponctualité

- Qualités :
Sens des responsabilités
Capacité d'analyse
Sens de l'organisation
Rigueur
Remise en question
Dynamisme
Créativité, capacité à innover et force de proposition.
Adaptabilité et flexibilité
Sens du respect de soi et des autres
Aisance relationnelle