Aue - Adjoint·e à la Cheffe de l'Udap de la Gironde 33 Drac Nouvelle-Aquitaine Site de Bordeaux H/F - Ministère de la Culture - Liberté, égalité, fraternité

Missions et activités principales :

L'agent assumera la responsabilité de l'ensemble des missions d'un ABF sur un secteur varié comprenant territoire rural et métropole Ouest de Bordeaux.

1/ Missions d'ABF

Mission de contrôle
- Examen des projets et avant-projet
- Avis sur les demandes d'autorisation de travaux en espaces protégés, en collaboration avec le pôle instruction de l'UDAP
- Suivi de l'évolution des espaces protégés; création de PDA, modification de SPR suivant le secteur

Mission de conseil :
- Promotion d'une architecture, d'un urbanisme et plus généralement d'un cadre de vie de qualité en participant notamment à l'élaboration des documents de planification urbaine.
- Conseil aux élus pour une urbanisation durable du territoire
- Conseil aux maîtres d'ouvrage dans la réalisation de projets architecturaux ou urbains
- Permanence d'urbanisme avec les services de mairies

Mission de conservation :
- Avis technique sur les demandes de travaux sur monuments historiques et investissement en CST.
- Suivi de l'état sanitaire des monuments historiques
- Avis sur travaux pour obtention labels Fondation du Patrimoine

2/ Poste d'Adjoint
- En sa qualité d'adjoint.e, la/le titulaire du poste pourra apporter son soutien à la gestion du service. Il /elle participera à l'application du projet de service de l'UDAP le cas échéant.
- Présence aux réunions en sous-préfecture d'arrondissement.
- Participation active aux instances collégiales prévues par le schéma de gouvernance de la DRAC (collège des ABF, réunion du pôle patrimoine, projet Horizon) et représentation du/ de la chef(fe) de service aux réunions, en son absence.

Compétences principales mises en oeuvre : (cotés sur 4 niveaux initié - pratique - maîtrise - expert)

Compétences techniques :
- Maîtrise des outils informatiques classiques et des outils d'instruction dématérialisée.
- Bonne expression écrite et orale

Savoir-faire :
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- Sens du service public et des relations avec les élus, l'administration et autres interlocuteurs
- Capacité d'adaptation et d'initiative
- Qualité d'écoute, de pédagogie et de communication
- Capacité à argumenter et à convaincre
- Capacité à hiérarchiser les priorités et à organiser son travail
- Sens du travail d'équipe et des stratégies de négociation
- Maîtrise de la priorisation des enjeux dans la gestion des dossiers

Savoir-être (compétences comportementales)
- Capacité à travailler en équipe- Disponibilité
- Esprit d'équipe et sens des relations humaines
- Sens de l'analyse et esprit de synthèse
- Être rigoureux(se) et avoir le sens des responsabilités
- Être autonome et avoir le sens de l'organisation
- Faire preuve d'autorité mesurée et de diplomatie
- Être réactif(ve)