Recrutement Coreg E.P.G.V. Normandie

Directeur de Formation Coreg Epgv Normandie H/F - Coreg E.P.G.V. Normandie

  • Bretteville-sur-Odon - 14
  • CDI
  • Coreg E.P.G.V. Normandie
Publié le 22 mai 2025
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Les missions du poste

Association loi 1901 créée le 19 février 1975 (date de publication au JO).
Organe déconcentré de la Fédération Française d'Éducation Physique et de Gymnastique Volontaire (FFEPGV) ? 1ère fédération sportive française non compétitive.
Membre d'un réseau de 17 organismes de formation, l'OF fédéral (niveau national) est notamment en charge de l'ingénierie des formations pour l'ensemble du réseau.
Organisme de formation enregistré le 14 octobre 2003 sous le n°25 14 02356 14.Missions principales
- Contribuer à la mise en oeuvre des projets de formation dans le domaine des activités physiques et sportives.
- Participer à la qualité pédagogique des formations en veillant à leur conformité avec les exigences QUALIOPI.
- Soutenir le développement et la promotion de l'offre de formation.
- Collaborer avec le responsable de l'organisme de formation pour assurer le bon déroulement des actions mises en place.
- Encadrer les formations dédiées aux activités physiques et sportives d'entretien.
Activités
Appui à la coordination pédagogique
- Participer à l'élaboration et à la mise à jour des parcours pédagogiques en lien avec les référentiels de formation.
- Contribuer à la conception d'outils pédagogiques adaptés (supports, guides, évaluations) pour appuyer les formateurs.
- Assister l'équipe des formateurs et intervenants dans la mise en oeuvre des contenus pédagogiques.
Soutien à la gestion de la qualité
- Contribuer au suivi des indicateurs QUALIOPI et participer aux démarches d'audit et d'amélioration continue.
- Assurer la collecte et la transmission des données nécessaires à l'évaluation de la qualité des formations.
- Participer au suivi des enquêtes de satisfaction et à l'analyse des retours pour proposer des pistes d'amélioration.
Participation au développement et à l'innovation
- Effectuer une veille sur les évolutions du secteur sportif et de la formation.
- Proposer des idées pour enrichir les contenus pédagogiques (e-learning, hybridation, outils interactifs).
- Appuyer la mise en place et le suivi des partenariats avec les acteurs du secteur.
Encadrement des formations en activités physiques et sportives d'entretien
- Animer des formations en lien avec les activités d'entretien corporel.
- Adapter les contenus pédagogiques en fonction des besoins des apprenants.
- Évaluer les compétences des apprenants et leur progression tout au long du parcours de formation.
Encadrement spécifique de la formation CQP ALS AGEE
- Organiser le positionnement des stagiaires en début de formation.
- Superviser, encadrer et animer la mise en oeuvre des modules de formation des 3 blocs de compétences du CQP ALS AGEE et du temps d'alternance.
- Coordonner les épreuves d'évaluation certificative.
Collaboration avec le responsable de l'organisme de formation
- Contribuer à l'élaboration du programme annuel de formation en lien avec le responsable.
- Assurer un suivi régulier des projets de formation et des indicateurs qualité, en appui au responsable.
- Participer à l'identification d'axes d'amélioration pédagogique, en soumettant des propositions au responsable.
- Apporter un soutien à la mise en oeuvre des actions de qualité définies par l'organisme de formation.
- Représenter l'organisme de formation ponctuellement auprès des partenaires.
Compétences techniques :
- Maîtrise des référentiels de certification (RNCP, CQP) et des exigences QUALIOPI.
- Compétences en ingénierie pédagogique et en évaluation des acquis.
- Expertise dans le domaine des activités physiques et sportives et des activités d'entretien corporel en particulier.
- Capacités d'analyse et de gestion de projets (tableaux de bord, indicateurs de suivi).
Compétences relationnelles :
- Leadership et capacité à mobiliser les formateurs et les apprenants.
- Excellentes qualités de communication orale et écrite.
- Capacité d'écoute et d'adaptation face à des interlocuteurs variés.
Compétences organisationnelles :
- Gestion des priorités et respect des délais.
- Rigueur dans la documentation, la planification et le suivi administratif.
Compétences numériques :
- Utilisation des outils bureautiques et des plateformes de formation à distance (LMS).
- Familiarité avec les outils collaboratifs et les systèmes de gestion des formations.

Début du contrat : 01/09/2025

Le profil recherché

Experience : 2 An(s) - Centre de formation

Compétences : Règles de sécurité, Définir et superviser les conditions d'accueil des élèves dans un établissement, Animer, coordonner une équipe, Organiser le travail d'une équipe, Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources, Concevoir et piloter une politique de gestion des ressources humaines, Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences, Définir des besoins en développement des compétences, Concevoir et déployer des outils d'évaluation, Organiser la mise en oeuvre des processus d'orientations pédagogiques, Concevoir et gérer un projet, Elaborer, suivre et piloter un budget, Créer, organiser ou coordonner un évènement, Utiliser les outils numériques

Qualification : Cadre

Secteur d'activité : Formation continue d'adultes

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