Recrutement Institution Jeanne D'arc

Educateur de Vie Scolaire H/F - Institution Jeanne D'arc

  • Gex - 01
  • CDI
  • Institution Jeanne D'arc
Publié le 22 Mai 2025
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Les missions du poste

Établissement scolaire catholique (école-collège-lycée) sous contrat d'association.
1900 élèvesL'Institution Jeanne d'Arc recherche 1 Educateur(trice) de Vie Scolaire avec une mission de référent(e) de niveau

Type d'emploi :

Poste à pourvoir à compter du lundi 25 août 2025
CDI temps complet (contrat de 35h00/hebdomadaire soit environ 40h00 en annualisation)
Affectation sur le site du Lycée

MISSIONS COMMUNES À L'ENSEMBLE DES PERSONNES QUI TRAVAILLENT DANS L'ÉTABLISSEMENT
S'inscrire dans le projet de l'enseignement Catholique et placer l'ensemble de ses relations dans la confiance.
Adhérer au projet éducatif de l'Institution Jeanne d'Arc et contribuer à le faire vivre.
Adapter ses comportements en fonction de la personne et en référence au cadre commun Projet Diocésain.
Projet éducatif et projets d'établissement de Jeanne d'Arc.
Les règlements intérieurs (élèves et salariés).
Participer à une communication claire et bienveillante.
Comprendre et prendre en compte les réalités professionnelles des autres services.
Veiller à être force de proposition dans son domaine.
Exercer son poste en étant un adulte éducateur.
Développer son professionnalisme au service de l'établissement.
Apporter une attention particulière à chacun.
Assurer/contribuer/donner/être garant d'un cadre sécurisant.
Permettre à chacun de réussir ses missions.
Prendre en compte le contexte de chaque personne.
Accompagner chacun à devenir un acteur de la communauté éducative.
Comprendre le sens des tâches quotidiennes dont je suis responsable.

MISSIONS COMMUNES AU SERVICE DE LA VIE SCOLAIRE
Considérer l'élève comme Personne Unique avec ses spécificités, son histoire.
Aider l'élève à grandir au quotidien dans sa posture personnelle, dans sa vie sociale.

MISSIONS SPÉCIFIQUES AU POSTE D'ÉDUCATEUR DE VIE SCOLAIRE
M1 Assurer la mission de référent(e) de niveau
Saisir les données d'absence et retard ainsi que les sanctions sur le logiciel de Vie Scolaire, en lien avec la Responsable de Vie Scolaire.
Assurer le suivi éducatif des élèves lié aux absences, aux retards. Informer très rapidement à la Responsable de Vie Scolaire des absences répétées ou de longues durées.
Participer, avec la Responsable de Vie Scolaire, à la modification temporaire des emplois du temps des classes lors d'absences d'enseignants ou d'événements spécifiques.
Assurer le traitement des différents documents inhérents à la Vie Scolaire.
Organiser les sorties permanentes et ponctuelles des élèves en lien avec la Responsable de Vie Scolaire.
Être en lien avec les familles et les enseignants pour le suivi des élèves.
Informer la Responsable de la Vie Scolaire des actes contraires au règlement intérieur commis par les élèves. Seule la Responsable de la Vie Scolaire décide des sanctions.
Participer aux entretiens avec la Responsable de Vie Scolaire lors de convocations d'élèves.
Assister aux Conseils de classe du niveau.
Gérer le suivi des absences et des retards si les référents ne sont pas présents.
Aider ses collègues référent(e)s.

M2 Se positionner en tant que collaborateur professionnel auprès de la Responsable de Vie Scolaire
Être capable d'adopter une posture de référent(e) lors du suivi des élèves, des échanges avec les enseignants.
Organiser un suivi efficace et professionnel des élèves

M3 Traiter les courriels sur Ecole Directe et Outlook
Traiter quotidiennement les courriels des familles sur Ecole Directe.
Consulter quotidiennement les courriels sur l'adresse professionnelle Outlook.

COMPÉTENCES ATTENDUES DANS LE POSTE
Savoir faire preuve de discrétion dans la communication
Être capable et soucieux(se) de rendre compte à son supérieur hiérarchique de situations quotidiennes
Se renseigner sur les informations importantes liées à la vie de l'établissement
Être à l'écoute et ouvert au dialogue
Avoir des qualités organisationnelles
Faire preuve d'une autorité ferme mais bienveillante
Avoir un esprit d'équipe
Savoir utiliser les logiciels de vie scolaire

Le profil recherché

Experience : Débutant accepté

Permis : B - Véhicule léger souhaité

Qualification : Employé non qualifié

Secteur d'activité : Enseignement primaire

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.

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