Directeur Adjoint d'Accueil Collectif de Mineurs H/F - Mairie

Direction d'un ACM des vacances scolaires et du mercredi
- Participation à l'élaboration du Projet Pédagogique
- Animer en concertation et piloter les équipes d'animation
- Contrôler l'application des règles d'hygiène, de sécurité et des ACM
Direction des accueils périscolaires d'une école ou d'un groupe scolaire
Missions principales :
- Animer et piloter l'équipe d'animation
- Elaborer et animer le projet pédagogique
- Contrôler l'application des règles d'hygiène, de sécurité des ACM
Animation pause méridienne
- Encadrement d'enfants
- Respect de la réglementation en vigueur et des normes de sécurité
Autres missions : coordination inclusion en milieu ordinaire

Diplômes, formation : BPJEPS Loisirs Tous Public ou équivalent (DUT ou BUT Carrières sociales option Animation.), Diplôme d'Educateur-trice spécialisé-e de préférence
Profil :
- Expérience requise en animation avec tout type de public et expérience en situation de direction souhaitée
- Expérience avec un public porteur de handicap et/ou présentant des troubles du comportement
- Sens du service public, qualité d'accueil et discrétion
- Qualités rédactionnelles et relationnelles
- Adepte du management participatif
- Maîtrise des outils bureautique et Internet
- Rigueur et assiduité
- Connaissance de la réglementation des ACM

Temps de travail : 100 % sur un cycle de travail annuel de 1607 heures (annualisation du temps de travail)
Rémunération : grille de la Fonction publique
Poste à pourvoir le : 1er septembre 2025

Experience : 1 An(s)

Compétences : Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, BPJEPS Loisirs Tous Public ou équivalent

Qualification : Employé non qualifié

Secteur d'activité : Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.