Educateur Jeunes Enfants - Charenton·le-Pont H/F - Fonction publique Territoriale

Placé sous l'Autorité hiérarchique de la Directrice du multi -Accueil, l'Educateur de jeunes enfants participe et met en ½uvre les projets d'établissements et coordonne les projets d'activités qui en découlent ; Il est aussi responsable de la vie du groupe, de sa dynamique, de ses activités et de la place de chaque enfant en collaboration avec les auxiliaires de puériculture.

* Collaborer avec la directrice et son adjointe pour atteindre l'objectif fixé par le projet d'établissement,
* Favoriser l'éveil, l'épanouissement et le développement de l'enfant (à partir de 3 mois jusqu'à l'entrée à l'école maternelle) en répondant à ses besoins psycho-affectifs et intellectuels,
* Assurer une dynamique de groupe auprès des auxiliaires de puériculture et coordonner les activités.

Les activités principales :
? Participation à l'élaboration et respect du projet d'établissement,
? Mise en place d'activités pédagogiques,
? Accompagnement des familles,
? Animation et mise en ½uvre des activités éducatives,
? Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants,
? Formation et encadrement des stagiaires.

Diplôme requis : diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants
* Expériences souhaitées,
* Faculté d'adaptation,
* Diplomatie,
* Discrétion,
* Disponibilité et patience,
* Pédagogie,
* Goût du travail en équipe et sens du Service Public,
* Bienveillante.

* Organisation territoriale et environnement territorial local,
* Politiques sociales, familiales et dispositifs,
* Droit de l'enfant et de la famille,
* Développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant,
* Techniques d'animation,
* Règles d'hygiène et de sécurité,
* Participer au projet d'établissement,
* Conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif,
* Organiser et animer un atelier éducatif,
* Analyser les besoins des enfants (affectifs, physiologiques, matériels),
* Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant,
* Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer le responsable de la structure,
* Accompagner et former les stagiaires.