Assistant·e Territorial·e d'Enseignement Artistique Principal - 2Nde ou 1Ère Classe H/F - Fonction publique Territoriale

Le SIM - ECOLE DE MUSIQUE (35)
5 Lieux de Cours
750 Elèves - 28 Enseignants - 30 Disciplines Enseignées

Recrute un.e :
Assistant.e Territorial.e d'Enseignement Artistique Principal - 1ère ou 2nde Classe
DISCIPLINE VIOLON
Prise de fonction au 01 septembre 2025

DESCRIPTIF DE L'EMPLOI
Située entre Rennes et Saint Malo (35) l'école de musique - Syndicat Mixte de Musique - LE SIM regroupe 30 communes, dont celles de la Communauté de Communes de la Bretagne Romantique et cinq communes du secteur Nord de Rennes Métropole.
Avec une équipe de 28 professeurs, 2 personnels administratifs et 750 élèves, l'école propose un enseignement musical sur 5 sites : Bécherel, Combourg, Mesnil-Roc'h, Tinténiac et Romillé.
Ancrée dans un projet de territoire, l'école de musique a pour mission de proposer un enseignement artistique de qualité, accessible à tous, en particulier aux publics les plus éloignés des pratiques culturelles.

MISSIONS
- Assurer l'enseignement du violon aux élèves (Cycles 1 à 3) dans le cadre du projet de l'établissement
- Encadrement de pratiques collectives (Orchestre à cordes)
- Organiser, suivre les études et les évaluations des élèves
- Travailler en équipe et participer à la concertation pédagogique
- Participation au rayonnement culturel de l'établissement sur le territoire
- Proposer des projets artistiques transversaux dans le cadre de la programmation culturelle de l'école de musique

CONDITIONS DE RECRUTEMENT
- Recrutement statutaire ou à défaut contractuel, articles 3-3 de la loi n°84-53 du 26 janvier 1984
- Poste à pourvoir le 01 Septembre 2025
- Permis B exigé : Défraiements kilométriques depuis le siège de l'école de musique (TINTENIAC)
- Actions sociales : Prévoyance, tickets restaurants et adhésion au COS BREIZH

PROFIL
- Diplôme d'Etat en Violon souhaité
- Compétences pédagogiques et artistiques
- Expérience de l'enseignement et de direction d'orchestre à cordes
- Ouverture aux différents répertoires et esthétiques
- Esprit d'équipe développé, travail en transversalité
- Capacités à concevoir et mettre en ½uvre des projets artistiques avec les élèves
- Sens du service public
- Disponibilité et Mobilité (permis B et véhicule personnel) pour déplacements sur le territoire du syndicat