
Directeur Directrice de l'Organisation Scolaire Dos - Aenesr H/F - Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Toulouse - 31
- Fonctionnaire
- Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Les missions du poste
Au sein du rectorat de l'académie de Toulouse, le directeur de l'organisation scolaire exerce des responsabilités de niveau académique et départementalà la suite de la fusion des services du rectorat et de l'inspection académique de la Haute-Garonne, intervenue en 2011.
Missions du poste : Sous l'autorité du Secrétaire Général Adjoint OSPA
Académiques :
- Supervise les activités des cinq bureaux de la direction de l'organisation scolaire
- Supervise la répartition et la gestion entre les huit départements des moyens enseignants, publics et privés, des 1er et 2nd degrés
- Supervise la gestion des services civiques
- Supervise la répartition et le suivi des budgets des moyens non enseignants
- Supervise la répartition des crédits pédagogiques et des fonds sociaux
- Participe aux différentes instances du dialogue social (comité social académique, commission académique de concertation pour l'enseignement privé, groupes de travail, réunions académiques et départementales)
Département de la Haute-Garonne : En lien avec le Directeur Académique
- Supervise la répartition des moyens enseignants des 1er et 2nd degrés;
- Prépare les documents nécessaires et participe aux instances départementales de consultation : comité social d'administration départemental (CSA SD) et conseil départemental de l'éducation nationale (CDEN);
- Participe aux dialogues de gestion avec les chefs d'établissement et les représentants des personnels à toutes les phases de préparation de rentrée avec les collèges, les lycées et les lycées professionnels.
Dominantes de la fonction :
- Pilotage
- Expertise
- Conseil
Nombre de personnes à encadrer : 21, dont 5 A, 14 B, 2 C.
Le profil recherché
Compétences professionnelles nécessaires :
- Bonne connaissance du système éducatif, de son organisation, de son fonctionnement, de ses évolutions;
- Capacité d'analyse et de synthèse, sens de l'organisation;
- Capacité à piloter les activités, à mesurer les enjeux, à hiérarchiser les priorités, à anticiper et à accompagner les évolutions;
- Capacité d'animation et de communication au sein des différents réseaux;
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- Connaissances juridiques permettant d'appréhender le cadre réglementaire;
- Connaissances techniques permettant l'appropriation des applications métiers.
Qualités requises :
- Adaptabilité, réactivité ;
- Dimension relationnelle avérée ;
- Loyauté, engagement, disponibilité, sens des responsabilités.