Professeur de Danse R - Livry-Gargan H/F - Fonction publique Territoriale

A partir d'une expertise artistique et pédagogique, l'agent enseigne la danse classique, contemporaine, ou le jazz. Il développe, conseille, oriente les études et procède à l'évaluation des élèves. Il conduit les projets pédagogiques et culturels en collaboration avec l'équipe enseignante (à dimension collective) en cohérence avec le projet d'établissement

* Enseignement de la discipline artistique (organisation, suivi des études et évaluation des élèves) :
Animer et mettre en oeuvre des cours de la discipline concernée en ajustant ses méthodes en fonction des élèves
Assurer le suivi personnalisé des élèves en définissant un parcours de formation et en suivant leur progression artistique et technique (échauffement, travail technique, et chorégraphique)
Encadrer, conseiller et accompagner les élèves dans leurs choix et leur future orientation
Proposer des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques
Evaluer les élèves en mettant en oeuvre les indicateurs partagés de progression individuelle et collective sous couvert de la direction du conservatoire
Participer à l'organisation et au déroulement des examens (dont conduite de jurys), des répétitions et spectacles.
* Conduite de projets pédagogiques et culturels en lien avec le projet d'établissement :
Participer à la concertation pédagogique de l'établissement avec l'ensemble de l'équipe enseignante (réunions)
Collaborer au développement d'une approche collective et individuelle et à la production du projet d'établissement en harmonie avec les possibilités du conservatoire.
Mettre en oeuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (galas etc.)
* Veille artistique et mise à niveau de sa pratique
Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques dans la discipline enseignée
Participer à des formations de perfectionnement artistique en lien avec la pédagogie de l'enseig

SAVOIRS (connaissances)
* Connaissance de l'organisation de la collectivité et plus particulièrement du conservatoire,
* Connaissance des cycles d'enseignement,
* Connaitre et respecter la réglementation en matière de propriété intellectuelle des oeuvres de l'esprit,
SAVOIR - FAIRE (compétences)
* Savoir communiquer et enseigner
* Conseiller et évaluer
* Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation des élèves
* Savoir élaborer et conduire un projet de classe en harmonie avec les possibilités locales,
* Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement
SAVOIR - ETRE (comportement)
* Capacité à s'inscrire dans un projet pédagogique
* Etre pédagogue et susciter la curiosité et l'engagement artistique de l'élève
* Sens du service public et des relations avec le public
* Sens du travail en équipe
* Organisation, rigueur
* Ponctualité, régularité et disponibilité
* Etre ouvert au changement, à la recherche, à l'innovation (répertoire, méthode pédagogiques...)