Educateur - Educatrice de Pôle d'Appui à la Scolarité H/F - Federation Caritas Alsace

Le Dispositif Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique accompagne 75 enfants qui présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe la socialisation et l'accès aux apprentissages. Ces jeunes se trouvent, malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans un processus handicapant qui nécessite le recours à des actions conjuguées et à un accompagnement personnalisé.Dans le cadre de la création des Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS) en partenariat avec l'Education Nationale, le DITEP La Forge recrute 8 éducateurs.trices en appui à la scolarité d'enfants à besoins particuliers.
Le PAS est une mesure issue des engagements de la Conférence Nationale du Handicap du 26/04/2023 et réaffirmée par le Comité Interministériel du Handicap du 6 mars 2025, qui apporte une réponse de premier niveau, conjointe et décloisonnée entre le médico-social et l'école, auprès des élèves, sans nécessairement de reconnaissance du handicap. L'éducateur.trice fait partie de l'équipe permanente du PAS, formant un binôme opérationnel avec le coordonnateur, personnel de l'Education Nationale, et dans une logique de pleine coopération sous l'autorité hiérarchique de la directrice du DITEP.
Le DITEP La Forge est un établissement de la Fédération de Charité Caritas Alsace, association reconnue de la mission d'utilité publique et agrée entreprise solidaire d'utilité sociale, qui compte 850 salariés et 2 200 bénévoles répartis sur toute l'Alsace.

Sous l'autorité de la directrice du DITEP et conformément aux valeurs associatives, vous exercerez les missions suivantes sur un territoire du nord du Haut-Rhin, délimité par le périmètre d'1 PAS :
- Accueil et écoute des familles
- Soutien de 1er niveau aux professionnels de l'Education Nationale pour mettre en place des stratégies d'inclusion efficaces, à destination des élèves à besoins particuliers
- Observation, évaluation et orientation
- Proposition d'aménagement et d'outils et accompagnement dans la mise en oeuvre
- Articulation avec les professionnels de l'équipe pluridisciplinaire du plateau technique du PAS
- Orientation des familles et des professionnels en fonction de l'évaluation des besoins
- Sensibilisation et formation
- Coordination avec les actions des partenaires de l'Education Nationale

Localisation des PAS adossés au DITEP La Forge (recherche d'un/e éducateur/trice par PAS) :
PAS n°1 : Périmètre Ribeauvillé / Ste Marie aux Mines
PAS n°2 : Périmètre Ingersheim / Kaysersberg / Orbey
PAS n°3 : Périmètre Munster / Wintzenheim
PAS n°4 : Périmètre Colmar (Lycée Camille See Colmar, Collège Molière Colmar et écoles maternelles et élémentaires du secteur)
PAS n°5 : Périmètre Colmar (Lycée Blaise Pascal Colmar, Collège Pfeffel Colmar et écoles maternelles et élémentaires du secteur)
PAS n°6 : Périmètre Colmar (Institution St André Colmar, Lycée Bartholdi Colmar, Collège Hector Berlioz Colmar, Lycée Martin Schongauer Colmar et écoles maternelles et élémentaires du secteur)
PAS n°8 : Périmètre Fortschwihr / Volgelsheim
PAS n°9 : Périmètre Ensisheim / Ensisheim - Pulversheim / Fessenheim

Experience : Débutant accepté

Compétences : Connaissance des dispositifs d'inclusion scolaire,Compétences en observation, évaluation, Compétences en rédaction de comptes-rendus, Expérience souhaitée dans l'accompagnement d'enfan, Connaissance des TND, des troubles du comportement, Capacité à travailler en équipe et à coordonner,Maîtrise des techniques de communication, Savoir faire preuve d'initiative et de travail en

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.